思想道德修养与法律基础课程相关论文
习近平用典与高校思政教育工作的结合是思政教育思路的创新，对思政教育实效性的提升具有重要的现实意义。以思想道德修养与法律基础......
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小组合作学习是思想道德修养与法律基础课程教学改革的新探索，经过一年试行取得了一定成效。问卷调查发现小组合作学习仍存在一些问......
在新时代下,培育德才兼备的应用型人才是高职院校的重要任务.思想道德修养与法律基础(以下简称思修)作为思想政治教育的重要构成部......
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核心价值观与公民意识是贯穿于思政课尤其是思想道德修养与法律基础课程的重要内容,两者存在彼此相通、要素相容的内在一体性.推进......
作为大学教育阶段的重要课程之一,《思想道德修养与法律基础》课程的开展关系到大学生的健康成长,具有非常的关键作用.与此同时,要......
习近平青年成才思想包括青年成才的重要性、成才的标准及成才途径,为高职院校思想政治工作提供了基本遵循和行动指南.以思想道德修......
在《思想道德修养与法律基础》课中适当运用心理学的原理和方法，增加心理学的内容，按照大学生心理活动的客观规律施教，有助于新生学会......
思想道德修养与法律基础作为一门新开课程，采用什么样的教学模式才能收到良好的效果，这是一个值得探讨的问题。我们在教学中根据其课......
航天精神的形成,源于航天事业的实践。将爱国主义为核心,自力更生艰苦奋斗为根本属性的航天精神充分地融入到了新时期的高校思想政......
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民法典是“中国之治”的法治丰碑,如何使民法典更好地融入“思想道德修养与法律基础”课程,充分发挥其独特的育人作用,需要正确认......
课程是生命教育的主要载体,是决定生命教育成效的关键要素。“思想道德修养与法律基础”课是每个大学生的必修课,其中有关人生教育......
红色文化是思想道德修养与法律基础课教学内容的重要理论来源,可与思想道德修养与法律基础的育人目标相融合。红色文化中蕴含着坚......
思想道德修养与法律基础课是高校一门思想政治理论必修课，肩负立德树人的教学目标。广府文化是岭南文化三大代表之一，历史人文资源丰......
思想道德修养与法律基础课程是思想政治理论的核心,是各大高校开设的重点课程之一,将培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生......
[摘 要] 为了有效提升高职院校思想道德修养与法律基础课程教学效果，帮助学生树立正确的就业观，分析了高职院校思想道德修养与法律基......
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文章主要从教学的角度结合具体的教学实践,分析和探讨以实效性为目的的思想道德修养与法律基础课程教学改革的具体措施,即提升认识......
国家对学校的思想政治教育具有严格的要求,很多学校进行响应国家的号召进行学生思想政治教育,但是教学的效果不是很理想.要想增强......
针对近年来发生在大学校园内的马加爵案药家鑫案等事件,反思当代大学的思想道德教育,审视当前我国大学思想道德教育现状,作者建议......
文章首先阐述了高校思想政治课教学中美育的内涵,然后以思想道德修养与法律基础课程为例,论述了高校思想政治课教学中美育的实施途......
【摘 要】思想道德修养与法律基础课程立体教学模式构建，应以学生四重身份构建教学体系，实现角色和成才目标立体化；以“图、文、音、......
信息技术的发展促进了医科院校思想道德修养与法律基础课的教学改革.为提高课程教学的实效性,本文立足于教学现状,针对课程特色与......
文章针对高职思想道德修养与法律基础课程教学存在的困惑进行分析,并结合工作实际,总结了所在学校将学生操行成绩纳入思想道德修养......
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高校思想道德修养与法律基础课是大学生思想道德修养提升的一门课程，但是因教学内容的理论化、教学方式的僵硬化使得许多大学生对这......
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思想道德修养与法律基础课是一门融政治性、思想性、理论性、知识性、实践性和修养性为一体的思想政治理论课，也是大学生入学后的第......
通过分析高职学生法律素质的现状、成因及应具备的法律素质，重点论述了思想道德修养与法律基础课教学改革的思路。......
思想道德修养与法律基础课程,对提高学生的思想道德素质、社会公德意识和良好的法律意识发挥着重要作用。提高该课的实效性,教师必......
信息技术的发展促进了医科院校思想道德修养与法律基础课的教学改革.为提高课程教学的实效性,本文立足于教学现状,针对课程特色与......
近年来大学生犯罪数量较多,甚至出现在一些名牌的学校,对大学生进行法制教育迫在眉睫。我国高校已经开设一门法律基础课,由于高校......
《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课新课程在全国推行实施的一门重要课程,以马克思主义理论、思想道德教育、法制纪......
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＂思想道德修养与法律基础＂是高职院校的思想政治理论必修课程,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据课程要求,必须结......
高等学校思想道德修养与法律基础课程具有知识综合性、理论应用性和模式创新性的特点,但该课程考核中存在考核目的过于片面性、考......
思想道德修养与法律基础课是高校思想政治理论课的重要内容之一。根据学校自身特点,结合医学教育的特殊性,我校建立了"三结合"的"......
考核在教学中具有重要的导向性作用。积极探索高职院校思想道德修养与法律基础课考核规律,构建科学有效的立体化考核模式,对于激发......
摘 要 关注生命是教育的本真，生命教育是道德教育的应有之义。对医学院校学生实施生命教育意义重大，从整合教学内容和优化教学过程两......
【摘 要】本文阐述主体性教育和主体性实践教学的定义，分析思想道德修养与法律基础课程实施主体性实践教学的必要性，提出思想道德修......
《思想道德修养与法律基础》课是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的重要课......
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文章主要从教学的角度结合具体的教学实践，分析和探讨以实效性为目的的思想道德修养与法律基础课程教学改革的具体措施，即提升认识，深......
文章针对当前高职院校思想道德修养与法律基础课程的教学现状，结合教学经验，提出了提高高职院校思想道德修养与法律基础课程教学效果......
思想道德修养与法律基础课程立体教学模式构建，应以学生四重身份构建教学体系，实现角色和成才目标立体化；以“图、文、音、视、动画”......
“思想道德修养与法律基础”课程是高校思想政治理论课程体系的主干课程，是一门用马克思主义理论指导大学生树立科学的世界观、人生......
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从高职“基础”课实践教学的内涵与定位，开展全方位、立体化的实践教学模式和建立科学的考评体系等三个方面探索了高职院校“基础”......
思想道德修养与法律基础（以下简称＂思修＂）课程是引导、帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观、道德观、法律观的主渠道,是全面提......
【摘要】高职院校与其他高等院校不同，有其自身的特点。因此，在思想道德修养与法律基础课程教学中融入职业观，对于高职学生树立正确的......
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思想道德修养与法律基础课程是高职院校思想政治理论课程之一,这门课的突出特点是具有鲜明的实践性,因此,在教学方法上也应突出实......
思想道德修养与法律基础课程是高校思想政治理论课之一。在这一课程教学中实施专题教学法是十分必要和可行的。思想道德修养与法律......
《思想道德修养与法律基础》进入高校课程体系已有十多年,各地有许多有益的教改尝试和理性思索。作者通过分析当前课程教学中存在......
阐述高职院校思想道德修养与法律基础课程教学设计的理念与思路,以广西生态工程职业技术学院为例从教学环节的设计与选择方面对该......
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本文以思想道德修养与法律基础课程为例,从教师教育观、教学内容、教学方法、考核方式等方面探索'以促进就业为导向'的高......
