“思想道德修养与法律基础”课程相关论文
摘 要： 加强“思想道德修养与法律基础”课程教学，要树立以人为本、重视人文教育、要为生活服务的教学理念，并且采用对话式和启发式教......
“思想道德修养与法律基础”课程,是高职院校的必修课程,对学生的成长成才有着重要作用.如何加强、改进当前广西高职院校“思想道......
在高职院校“思想道德修养与法律基础”课程中以幸福观的解读为主线，运用恰当的教学方法，对学生加以正确引导，使学生树立正确的人生观......
为推动综合改革创新,落实思想政治理论课在高校立德树人工作中的战略地位,河北农业大学马克思主义学院＂思想道德修养与法律基础＂（以下......
［摘要］塑造具有现代权利意识的公民，有利于引导社会政治的良性发展，保障社会的稳定。在“思想道德修养与法律基础”课程的法律教学部分......
“思想道德修养与法律基础”课程是对大学生进行理想信念教育的主渠道之一。教师在教学过程中,要善于理论联系实际,运用鲜活的事实......
文章结合高职院校学生的实际，定位高职“思想道德修养与法律基础”课程，从课程设计理念与思路、课程整体设计、课程资源建设等方面进......
高校对思想政治教育工作重视得够不够,开展得好不好,直接影响着大学生就业。文本从＂思想道德修养与法律基础＂课程本身出发,探究＂思想......
案例教学已成为＂思想道德修养与法律基础＂课教学中的常用教学方法或模式。在＂有效教学＂理念下,＂基础＂课案例教学的有效性,应当在三个维度......
摘 要：阐述了基于行动导向教学理念的“以案说理/法”学习活动，是在对“基础”课程教学内容进行体系化设计的基础上，对课程内容和相应......
将创新创业教育植入到“思修”课堂教学中去，实现创业教育、法律素质培养和“思修”课的合理融合，是“思修”课堂改革一种新的尝试。......
摘 要： “思想道德修养与法律基础”课程考核方式存在很多问题，影响整个课程教学效果，如何构建科学合理有效的考核方式，准确检验教与学......
“思想道德修养与法律基础”课（简称“基础”课）作为对大学生进行思想道德素质和法律素质教育的主渠道之一,在大学生思想政治教育与......
＂思想道德修养与法律基础＂课程是新生入学的第一门思想政治理论课。由于受中学阶段应试教育及传统考核模式的影响,学生在学习该课程......
＂思想道德修养与法律基础＂课程是一门很重要、很有用、很有趣的课程,但在实际教学过程中学生却对这门课程有反感情绪、教师讲授过程......
独立学院'思想道德修养与法律基础'课程实践教学的优化,有利于更好实现该课程的教学目的。加强对实践教学的投入力度,建立......
为了提升“思想道德修养与法律基础”课程教学质量,文章首先阐述了“思想道德修养与法律基础”课程教学改革背景,然后分析了“思想......
【摘 要】本文论述“思想道德修养与法律基础”课程与高职生就业能力培养的关系，从教学内容设置、教学方法改革、教学案例运用等方......
为了提高“思想道德修养与法律基础”课教学的实效性和感染力,文章分析了专题教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中的重要......
文章首先分析了基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式创新的依据,然后从课前传递学习知识、课中巩固内化知识、课后拓展深化知识三方......
文章通过调查研究,回顾和反思"思想道德修养与法律基础"课程实践教学的现状,提出了改进现状的对策,即紧密围绕"立德树人"主题,改革......
"思想道德修养与法律基础"课程中道德教育部分的教学,重在提升大学生道德判断能力,培育其道德行为的认知基础和动力机制。在教学中......
在"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课中融入习近平总书记系列重要讲话,是高校思政课的现实要求和逻辑必然。"系列讲话"......
高校思想政治理论课的实效性问题一直以来都是高校亟待解决的重要课题,国内不少人进行了相关方面的大量研究和探讨,但缺乏关注学生......
交往式德育模式是以受教育者的生活世界为基础,以教育者和受教育者的互动、平等交流为价值导向,用交往行为理论来建构理想的德育交......
当前＂思想道德修养与法律基础＂课的实践教学存在校内实践教学形式化、校外实践教学精英化和团学活动功利化等问题。为提升实践教学的......
“思想道德修养与法律基础”课程集中承担着对大学生进行科学人生价值观教育的专题任务。价值观教学需要联系教育对象的实际状况,......
