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摘 要： 小学生普遍存在不知道如何解答问题及解答问题没有头绪等方面的问题，针对这一问题，本文主要从解决问题教学中培养小学生读中悟......
许多学生都存在不知道如何解答问题的情况,尤其是小学生在面对数学这类需要较强逻辑思维的学科时,因为知识结构尚未建立,思维方式......
作为小学数学教育者,笔者总有一种感觉,那就是数学教材资源越来越美,在版面设计上,不仅图文并茂,而且色彩鲜明。尤其是我们现有的......
