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根据诗学三维度，即意义维度、形式维度和理性维度这一理论，重点结合意义维度中的意象及隐喻，形式维度中的结构框架下的节奏和格律以及......
传统型教学结构只有知识维的单向传递，信息化教学架构则依托感性的情境，搭建主体间对话的平台，注入个性体验的质素，实现向意义维的延伸......
象征是人类社会普遍存在的文化现象,它通过象征符号来表达文化意义,对于人类文化具有特殊价值和重要作用。象征不可能在孤立的条件......
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上世纪九十年代“现代性”理论成为中国现代文学研究的新范式,但这一热点视角在为理论研究和文学史创作等带来丰沛资源的同时,又因......
