语法能力相关论文
语法教学是语言教学的重要内容,在语言习得过程中发挥着关键作用。因此,具备正确的语法教学理念和方法十分重要。三维语法教学理论......
语法知识作为高中生语言能力的重要基础和影响高中生英语学科核心素养发展的重要因素,越来越受到人们的重视。然而,我国英语语法教......
根据Ellis(2001)的观点,形式聚焦可以分为计划型形式聚焦和偶发型形式聚焦。目前学术界热衷于探讨偶发型形式聚焦对语法或词汇学习的......
语法教学作为英语学科中听、说、读、看、写多项技能发展的基础,在学生综合语言运用能力的培养中起着重要的作用。《普通高中英语......
语法是语言的框架,语法教学是外语教学中至关重要的一环节。新英语课程标准提倡以语言应用为导向的“形式-意义-使用”三维动态语......
20世纪80年代,外语教学从传统翻译教学法、语法教学法转向交际教学法,然而过分地强调交际语用却忽略了对语言形式规则的掌控,导致......
在第二语言的学习过程中,听力是至关重要的。信息化时代给大学英语听力教学带来机遇与革新的同时,也带来了巨大挑战。2004年教育部......
上海市目前使用的新编教材,以“结构-功能”为主,突出了听和说的训练,将培养学生的交际能力摆在了首位。然而教学中也出现这样的......
按照试题的情景、设问和立意的不同特征我们可以把单项填空题分为四种题意类型:语法形式型、语义辨析型、语法语义兼顾型和交际运......
初一英语教材的主要特色有:一方面加强学生语言运用能力的培养,另一方面加强学生学习能力和学习策略的培养,同时通过学生对英语国......
伴随着新课程的改革,在初中语文教学中语法教学受到了越来越多的人的关注。结合多年的教学体会,对语法教学做了相关的分析阐述,希......
本文通过对语篇和阅读由来的探究,进而对二者之间的结合关系进行辩证论述,为广大教师提供一种有益的教学方法。
Through the rese......
英语教学的目的在于培养学生的交际能力,同时也要注重培养学生的语法运用能力。要达到这一教学目的,教师应结合语境来讲解语法知识......
1.英语语法教学方法的现状教学方法单一枯燥,老师讲学生记的教学模式依然没有得到改进教学方法注重教学外部形态和知识的呈现形式,......
近年来社会的不断发展不仅对高中教学提出了新的要求,是促进了人们对英语教学的探索和改革。高中英语教学作为其中一个重要环节,是......
众多研究表明我国学生英语语用能力明显滞后,这与我国英语教学的教学观念和教学模式不无关联,我们应改变教学过程中过于强调接受学......
任务型阅读,顾名思义,它是在具体语境中,根据材料内容和指令,完成特定任务的阅读理解的又一种检测形式。它是英语阅读理解和完形填......
翻译是人类交流思想过程中沟通不同语言的桥梁,使使用不同语言的人能通过原文的重新表达而进行思想交流。
Translation is a brid......
一提到英语语法,很多人都会觉得枯燥乏味,难学难记。本文探讨借助Web2.0带来的“可读、可写、社会化”的互联网络环境,构建新型的......
随着英语课程改革的不断深入,选取了大量的经典文学体裁作为教学的内容,极大程度上提高了学生的学习兴趣,而且对学生综合运用语言......
【摘要】在课堂教学中,语言(英语或汉语)在交际中起着不可替代的作用,并受到了教师们的普遍重视,但非语言交际行为在课堂教学中的作用却......
摘 要:课堂活动是比较有效的教学方法,它不但可以调动学生的积极性,同时开可以培养学生学习英语的兴趣。本文主要根据英语教学的目......
日语语法课长期以来一直采取教师讲解和题海战术并进的方式,并不注重和语用功能的有效结合,强调语言的正确性而非准确性。
Japane......
针对文学作品的文化缺省与跨文化语用失误时,本文认为,应该拟从英汉典故的语义和文化特征入手,并根据典故中不同的文化内涵、民族......
交际性语言测试以测试交际能力为宗旨。本文回顾了交际性语言测试理论的模式,分析其特征,并以此为理论支撑来探讨大学英语口语教学......
一、引言一些外语教师认为在外语课堂上应给学习者提供用英语进行交际机会,尽可能避免语法教学。但沉浸式语言教学的研究表明,尽管......
语法是外语教学中一个非常重要的问题。在外语界,长期以来人们对语法的作用说法不一,有人认为语法对于二语语言能力的发展影响不......
好的开始是成功的一半,初中英语是英语学习中的基石。如何通过简单有效的方法让英语课堂变得形象生动,让学生学习变得轻松,是每位......
本文从语言的产生与发展、语言与思维,语言与语境,语言与交际之间的辩证关系,交际法的原则以及对交际法的理解等方面阐释了语言与交际......
信度和效度是评估测试的两大重要标尺。高考作为最受关注的考试之一,其信度和效度更是受到各方的关注。着重从交际语言测试理论的......
HSK(高等)挑错题的编制杨翼§0引言高等汉语水平考试〔HSK(高等)〕是为测试母语非汉语者的汉语水平而设立的国家级标准化考试,它与初中等汉语水......
摘 要:语言测试理论是评价外语教学的重要组成部分,是衡量外语教学效果和提高外语教学质量的重要理论依据。回顾语言测试理论的发展......
本研究通过实验的方法探讨200词、400词、600词等三种不同的写作长度对学生英语作文语法特征的影响。结果发现:写作长度对学生英语......
学习动因成年人活动的个人动因和社会动因是互相联系的。因此,在不同社会制度的国家里,不同阶层的人们学习外语的动机是不一样的,......
“理工科大学英语教学大纲规定培养学生具有较强的阅读能力。阅读,作为第一层次的要求,应该是整个教学的中心环节,因此在各类教材......
英语综合技能课是大学英语专业课程中一门全面综合性训练学生语言能力的课程。它在整个英语基础阶段所占的教学课时最多,很多学生......
外语文学课是外语院系高年级学生的必修课,一般来说,学生在修这门课的时候仍面临着提高语言能力这样一个主要的学习任务。因此,为......
在《从研究如何教到研究如何学》(本刊1989年第4期)一文中,我介绍了近十多年来国际外语教学研究界普遍关心的一个问题,或者说一种......
在当前美国第二语言和外语教学界,水平中心教学体系日益受到重视。它以水平观念为核心,包括二项重要标准,三个侧重点和五项教学实......
美国的外语教学(FL)和有关的第二语言习得(SLA)研究,只有在考虑到英语作用、美国教育环境、美国的言语和语言以及教育研究等问题......
修改后的“国际英语考试”(IELTS)和培训设想徐强,于飞一、背景简介"国际英语考试"(InternationalEnglishLanguageTestingSystem)是英国文化委员会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚大专院校......