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团队评课就是在教育中提倡"磨课"的功夫,"只要功夫深,铁杵磨成针",将课程当做是铁杵,通过我们的各种评课和相互纠正改善,不断......
【摘 要】“书籍是人类进步的阶梯”;“读一本好书,就是和许多品德高尚的人谈话”;“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类......
随着“课程思政”改革的不断推进,高职院校开始针对各个不同的专业进行思政课程的教学制定.本文就将针对高职工程造价专业思政课程......
摘 要:教学反思是教师以自己的课堂教学实践为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通......
高校教师应该既具有解决“教什么”这一问题的学科专业知识,又具有解决“如何教”这一问题的教育专业知识.只有把“教什么”和“如......
退役士兵创业培训是国家加强退役士兵免费教育培训,提升其就业能力,保障其合法权益、支持国防和军队建设、促进社会稳定的一项重要......
教学反思是教师以自己的课堂教学实践为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高......
职业技术院校教师不仅要有很强的实践操作教学经验,还要有理论教学经验,提升教学能力重要的是抓好备课、讲课、教法运用、课堂调控......
教学反思是教师以自己的课堂教学实践为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高......
【摘 要】 教学反思是教师以自己的课堂教学实践为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一......
青年教师的教学能力直接影响到高校的可持续发展。在青年教师中开展"讲课、听课、评课"教学实践活动,青年教师可以互相转变角色,互......