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数学自我效能感是影响学生数学学业表现的重要因素,数学自我效能感的研究对于当前的数学教育有重要的作用.综合概述目前国内外数学......
对东北地区某省会城市27 377名五年级小学生的数学学业质量监测的结果显示,小学生在数与代数、统计与概率领域的表现较好,而在图形......
建构一套科学、客观的小学数学学业评价标准体系,发挥评价的激励与改进功能是数学课程改革的主要目标之一。小学数学学业评价体系......
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