朗诵能力相关论文
以多媒体为代表的信息技术教学辅助手段能化静为动、化无声为有声,为课堂教学带来了新的契机。古诗是小学语文教材的重要组成,但不......
阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”对于高效的课堂教学,成功的支点该是什么?教学作为一门艺术,正如任何......
朗诵能力是小学语文教学的重点.以现阶段小学语文教学工作情况为基础,结合近年来学生的朗诵水平,明确新课改教学要求,分析小学语文......
对于小学生来说朗诵能力是一项十分重要的学习内容,也是小学阶段的一项基本功.但是由于受到年龄的影响,小学生的认知能力较差,若想......
随着中国与世界各国交流的不断加强,语言交流成为了社会发展的趋势,这样,朗诵和口语交际成为了语文教学">语文教学的基础,尤其是小学语文......
对于给初次接触声乐的高中生来说,声乐对于他们来讲“很神秘”“很抽象”,刚开始的时候学习起来“很迷茫”.就像在一望无际的大海......
三校生,是指中等专业学校、职业高中、技工学校的学生,其学历和高中生同等.三校生的培养,不仅要重视专业技能,更应该注重整体素质......
摘 要:语文学科中尤为注重“听、说、读、写”。语文的学习不仅仅只有阅读,还有我们日常的朗读。在小学学习这个初步阶段,朗读更是培......
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立足核心素养提升,根植中华经典文化,培养学生人文底蕴,南京市金陵中学龙湖分校打造"诗意金陵"诵讲"金课",彰显"立德树人"宗旨,丰......
中国从古至今已历经五千多年的岁月,所创造的传统历史文化博大精深。而在小学阶段的教学过程中,通过古诗词的渗透,不仅能够进一步......
古诗朗诵作为高师口语课堂教学的重要环节,日益受到重视,尤其在当今国学复兴的背景下。纵观高师口语教学课堂,学生常常呈现出诗自......