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初中英语课文教学导入初探
导入是教师在新的课题或活动开始时,引导学生围绕教学主题,激活背景知识,引导学生进入新课学习的行为方式。常言道:“良好的开端等......
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激活背景知识,激发英语阅读兴趣
摘 要:结合高中英语阅读教学实践,从图式理论的角度,谈激活和调动学生相关背景知识的意义及策略。 关键词:高中英语 阅读教学 激活......
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