生命素养相关论文
高职院校德育“生命素养”的培育应从知、情、行等方面深化，树立高职生的职业情操;即担当与奉献的生命责任感、感受与体验的生命情......
教育就是师生认识生命价值、创造(发现)生命价值、实现生命价值的过程,是帮助师生提升生命素养、蓄积生命能量的过程.重庆市渝北区......
生命教育已引起了社会的广泛关注，中小学对青少年的生命教育起着主导作用。目前，中小学生命教育的现状不容乐观。校长是一个学校的灵......
针对当前卫生职业院校学生存在的生命意识淡漠、生命职责懈怠等种种生命素养缺失现象,学校需从知、情、行等方面加强学生生命素养......
构建中小学生命教育课程指导纲要,是发展学生核心素养、顺应国际生命教育课程化趋势、应对国内生命教育课程现实困境的必然要求。......
在初中阶段,学生的内心较为敏感脆弱,且具有较强的叛逆心理,而在社会上、网络中仍然存在着许多威胁到青少年健康成长的不良要素。......
学生安全事故的频发为教育工作者敲响了警钟,也为生命安全的教育短板提供了升华的契机。政治教师可结合教学实践,从生命内涵、安全......
党的十八大提出了“改革人才培养模式,培养创新型人才”的观点,全面深化了课程改革,由此基础教育开始注重整体构建培育生命素养,而......
教师的生命质量不容乐观,教师的生命素养不仅涉及到教师的个人幸福,对整个社会也具有极大的普惠意义。国内在教师生命素养的意义、......
生命素养是教师教育的内涵之一,包括了作为人的生命素养与作为教育人的生命素养两方面。当前,生命素养在教师教育中被严重遮蔽,表......
