等级性考试相关论文
本文以高考评价体系“四层”和“四翼”为框架,展示并分析一道历史等级性考试模拟题命制的思路,结合学生答题存在的典型问题反思教......
物理学科考试的核心价值是指学生通过物理学科的学习,培养爱国主义情怀、形成正确的物理观念、习得科学方法、养成科学态度.以2021......
教育部考试中心颁布的中国高考评价体系,为新时代高考内容改革和命题工作提供了理论支撑和实践指南.中国人民大学附属中学高三地理......
本文分析2020年等级性考试中考查电磁感应微积分思想的试题,阐述微积分思想的重要性,预测等级性考试中体现核心素养考查的命题动向......
高中地理合格性考试与等级性考试皆注重对考生“核心价值”与“学科素养”的培养与考查,但二者又有明显的区别。以海南和山东的学......
宽广融通是北京高考化学试题一贯的特色,是真实事物复杂性在情境化试题中的具体体现.结合近几年北京高考化学试题的对比研究,从知......
将浙江省2021年1月普通高中学业水平等级性考试生物学试题,与浙江省2020年1月和2020年6月试题进行纵向比较分析,归纳出考试改革后3......
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伴随高考改革课程改革的推进,我国各省市陆续进入普通高中等级性考试命题.等级性考试命题思路要有科学的理论支撑,要有利于高考改......
2019北京高考理综第23题在多个方面体现了物理学科核心素养和命题趋势,突出了实验考查方式的创新,本文将对该题中涉及的物理观念、......
期刊
学业水平等级考试是本轮高考综合改革的重点之一,其中考试内容改革是改革的关键环节。结合化学学科天津卷,分析了考试内容改革方面......
“表述”类试题能很好地考查学生的科学思维，具有较好的区分度。但此类试题涉及具体问题的分析、处理和表述，学生的答案没有固定格式......
福建省2017级普通高中学生要参加普通高中学业水平合格性考试,统考科目将达到11门,从2018级普通高中学生开始,还要参加6门选3门科......
2017年是上海市新高考改革的首年,上海市高考的生物试题命题思想指导变化为应用新课程下的标准化命题,其编写拟定也因此产生了一定......
高中新课标的颁布,为等级性考试的设计奠定了重要基础。学科核心素养是等级性考试能力目标设计的根本出发点。高中新课标的学业质......
高考改革是基础年级教育教学的风向标,很多家长和考生都非常关心关注.针对我省3+3考试模式,学校对于6选3的等级性考试科目,实行选......
为了解决学生学习负担过重等问题,更好地落实立德树人的根本任务,上海市率先试点高考综合改革。新高考背景下首门等级性考试——地......
学业水平考试中选考科目的成绩呈现方式是广受关注的热点问题,其中等级比例的数量以及各等级考生所占比例是问题的焦点。结合高考......
