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采用组胚实验室开放教学,在传统实验室开放教学模式的基础上引入PBL教学法,以问题为线索,以学生为主体开展教学.......
组织学与胚胎学是主要的形态学课程之一,是从微观上来研究人体结构及相关功能的一门基础学科。组织学的中心是组织结构,但这种结构......
目的探讨互助学习在医学专业科技学院教学中的应用效果。方法对我校科技学院2009级护理专业组胚实验教学中实施互助学习,课程结束......
结合传统实验课教学,对数码互动教室的功能进行了分析,并在实验教学方法,教学资料的储备和考试方法的改革等问题上进行了探索。......
1998年3月12日,刘健生副省长在省教委领导陪同下来我院检查指导工作。刘副省长一行视察了我院校容校貌,及基础部生理、药理、病理......
慕课是目前高校教学改革的研究热点,越来越多受到大家的关注。本文以自身对慕课理念的体会和精品资源共享课程建设的经验为出发点,......
8月13—23日,医学部基础医学院解剖与组胚系、一附院耳鼻咽喉头颈外科学系和临床技能中心共同主办的2020耳鼻咽喉及头颈颅底手术解......
为了研究心肌中胶原蛋白种类和结构变化,我去中国医学科学院基础所组胚教研室找到了著名专家许增禄。我在许老师那里第一次听说苦......
从对青年教师的业务培养、教学方法、教学手段等几个方面,对组织学与胚胎学教学进行了一些探索。......