职业可能自我相关论文
Markus将自我图式中与个体潜能和未来相关的、具有未来定向的自我概念定义为可能自我。它不仅能激发、预测人的行为,还可以调整和......
通过采用Q分类技术对藏、汉大学生职业可能自我的预期自我与恐惧自我的分类现状进行探讨并对其重要性权衡下的分类结果做出解释,结......
本文通过实验重点探讨藏、汉大学生在社会比较、时间比较下不同因素对职业可能自我评价的交互动态影响,发现（1）时间比较后的评价高于......
高校大学生的就业一直是社会关注的热点。但由于受到限制因素的阻碍,大学生在毕业面临职业选择时不能自由的选择自己喜欢的职业。......
可能自我应用于职业领域称之为职业可能自我,并以可能自我理论、职业生涯发展以及职业抱负的观点为理论支撑。目前大学生职业可能......
职业可能自我的良性发展直接关乎农村幼儿园教师的职业发展。基于职业可能自我理论,采用叙事访谈法对农村幼儿园教师职业可能自我......
职业可能自我的良性发展直接关乎大学生群体的职业发展、自我实现与社会化进程,也直接影响个体的职业生涯规划与决策。本研究尝试......
生涯发展实质是自我概念的实践历程,自我概念的特征表现在内容和结构两方面,可能自我包含希望自我、预期自我和恐惧自我,表现在个......
职业可能自我是个体基于对过去经验、现在自我的认识,所形成的有关未来工作中倾向实现和回避的希望、预期、恐惧等自我概念的认知......
多变的社会职业和激烈的就业竞争，使得求职者不仅要具备书本知识，还需对职业具有一定的认识并掌握一定的相关技能。职业成熟度作为职......
本研究目的在于初步探讨大学生职业可能自我。本研究基于可能自我理论，借鉴国外相关研究，并结合开放式和半开半闭问卷调查的结果，初步......
自我概念具有一种关于未来的发展性成分，即可能自我。它能够激励个体的动机行为，并对行为具有重要的指导和调节作用。随着可能自我研......
人类历史发展至今,性别平等的重要前提就是女性接受高等教育,近年来,女大学毕业生就业难的现象催生了人们对高层次女性人才培养的......
理工科女大学生就业相对困难，其原因除了职场性别歧视之外，还包括诸多要素，其中就涉及其自身的职业可能自我。理工科女大学生在大学期......
