言与行相关论文
注重激疑促思,有助于提高中学语文教学的效率。本人在教学实践中作了如下激疑促思的尝试。一、“小荷才露尖尖角”教学一项语文知......
品德教学,从根本上说是心灵的对话。回眸既往,对言与行的“外塑式”规范,确实给品德教学带来了明显的效果。但一段时间以后,我们总......
十八大报告指出:要办人民满意的教育。作为新时期的教育工作者,我们的工作意义重大:教给学生科学文化知识,同时培养他们热爱祖国、热爱......
学风是认识和处理理论与实际、学习与运用、言与行关系的态度和风气。党校是培养党的干部的主要渠道和主要阵地,是锻练党员干部的大......
精明贪官点太背“居然”“大意失荆州”大凡贪官者,往往具备常人所没有的胆量和“精明”,能很好地把自己的言与行截然分开。但幸运并......
一、“特殊学生”的归因分析“特殊学生(除身体残疾外)”,从广义角度理解是指那些思想品德或学习成绩有比较明显的缺点,表现比较落后的......
“言意之辨”是古代语言哲学的一个重要的话题,其中以《论语》的“辞达而已矣”和“言名关系”为源头的儒家诗性言意观,对中国古代......
在江苏省连云港市,董志祝算得上一个名人。他当过五年乡镇干部,十年中学教师,十年中学校长,高级讲师,1993 年9月至2003年12月,任江......
言与行,讲得通俗点,就叫说与做.言与行的关系,亦即说与做的关系,是官场上一门很重要的学问.说某某人,“官做得很开窍”,又说某某人......
数学理论的高度抽象性和概括性,使得数学课有别于其它学科的形象生动、活泼.若要再现数学的魅力,让学生钟情数学,教师在课前必须对......
<正> 一 《世界的语言》系《语言讲座》丛书的第六卷。前五卷是:一卷:《语言的构造》(柴田武);二卷:《语言的变化》(池上二良);三......
人生天地间,思想应为先, 辨别是与非,重在世界观。 党性为基础,能力靠锻炼, 时刻听党话,理想定实现。 (一) 学习是向导,理论为指南......
穆民三字歌马德荣开天地,吾古教,伊斯兰,为正道。穆斯林,虔诚心,认独一,不迷信。信安拉,无始终,造万物,显大能。信圣人,受差遣,传正教,避邪端。......
人们常说,要以理服人。在通常情况下,只要把理讲透了,人们是会理解和接受的。 然而笔者却想提出一个新的......
本文从五方面对颜之推的教育思想进行了综述。一关于及早地培养良好的学习行为习惯的重要性和及早掌握知识技能的益处;二重视实事......
自打第一眼见到泽阳,就觉得他是一个很有诗意美的男孩。齐齐的刘海,圆圆的眼镜,散发着一种温厚的气息。他时而笑语连连,时而无语默......
通过研究我们发现,儒学创始人孔子的“言行观”与西方经典语用学思想,特别是言语行为理论有诸多相通之处,可视为我国古代语言学思......