言语观相关论文
随着国家基础教育中新课程改革的实施，关于语文教育本体论之争愈演愈烈。多数有关语文教育本体的争论焦点基本集中于“语言和言语之......
孔子的言语观在中有鲜明的体现.纵观整部,孔子不止一次提出君子要“慎言”,如君子应“敏于事而慎于言”()、“君子欲讷于言而敏于......
一、师生言语观念的冲突 这样的现象在教学中并不少见：（1）在学生踊跃发言之后，教师说：“下面我把答案说一下，你们记下来。”（2）教师......
在英语居所有语种霸主地位已经确立这一现实背景下,在日中国留学生对自己母语汉语、日语和英语会有不同程度的思考。对这三种语言......
孔子作为中国历史上伟大的教育家、思想家和哲学家，他的言语观以“仁”为核心，以“中庸之道”为方法论，零珠碎玉般地散见于《论语》和......
孔子是我国第一位伟大的教育家，同时又是一位杰出的言语大师．孔子在《论话》中关于言语的论述，表达了他在言语的功用与价值、成功言语......
南朝宋代刘义庆编撰《世说新语》,真实而丰富地记录了魏晋时期名士的生活状态。而《言语》一篇则最能代表魏晋时期士人的言语观和......
早在两千多年前,孔子就已经充分意识到言语的功用与价值,虽然《论语》中并没有形成系统性的语言学观点,但书中却有相当多的篇幅论......
中国学生在课堂上的寡言少语与美国学生的能言善辩形成鲜明对比。本文旨在探究两国文化差异对形成这种对比所产生的作用。文章首先......
《论语》中关于言语的论说并未自成体系,而是零珠碎玉般零星见于各篇章。以《论语》作为研究材料,提炼《论语》中孔子关于言语的论......
言语观作为一个民族思想文化心理的构成要素,既具有人类社会历史发展普遍规律的共性,同时又在不同民族、种族中有着独特的个性表现......
