教师专业发展指教师在专业生活过程中内在专业结构不断完善的过程,主要包括专业知识、专业信念、教师能力的发展.本文结合费斯勒划......

【中图分类号】G633.7【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0104-02　　国外自上世纪80年代末由司德菲、休伯曼等关注教......

国内外许多学者从不同的视角研究了教师发展的阶段性问题，美国学者费斯勒（R．Fessler）于1985年从生命周期的视角进行了研究，提出了教师发......

当今服务业不能不考虑女性的特殊需要。对于旅馆业来说,如果勿视了女性们的需求,就意味着失去50％的客源,这是近来欧洲旅馆业特别注......

教师专业发展指教师在专业生活过程中内在专业结构不断完善的过程,主要包括专业知识、专业信念、教师能力的发展。本文结合费斯勒......