进步主义教育运动相关论文
摘 要： 帕克与杜威作为进步教育之父和精神领袖，反对传统教育，注重以儿童为中心，重视学校与社会的联系，强调个别教学等教育理念，对于现代......
自2001年6月《基础教育课程改革纲要(试行)》①颁布和实施以来,新一轮课程改革正式进入实施阶段以来,在国内产生了很大的反映。它......
美国进步教育运动(progressive education movement in the United States)亦称“美国进步主义教育运动”.19世纪末美国出现的教育......
美国教育家杜威的教育理论和所倡导的"新教育"对世界许多国家教育的影响深远.本文主要从历史的角度,对杜威及其思想的发展历程、杜......
西方社会在19世纪末至20世纪初所经历的剧烈变革促使欧美诸国相继发起了一场旨在改造传统旧教育、创立现代新教育的教育革新运动。......
本文以具体事实为基础,比较分析了进步主义教育运动与新教育运动的不同之处,揭示出美国进步主义教育运动是全面的、激进的教育变革......
基于文献研究分析进步主义教育运动对美国学校体育的影响。进步主义教育运动所孕育的＂新体育思想＂重塑了美国学校体育的发展目标与实......
阐述了19世纪70年代到20世纪中叶，美国教育界兴起的进步主义教育。如果将进步主义教育分为进步主义教育思潮和进步主义教育运动两个......
在19世纪末、20世纪初的美国,儿童观的转变、儿童研究运动的兴起、新的儿童教育理念的传播以及改革学校呼声的不断高涨,为"儿童中......
通过梳理克雷明《学校的变革》关于进步主义教育性质的界定,分析其对于进步主义教育研究所作出的贡献,指出克雷明界定中存在的诸多......
国内教育学界少有关于库克实习学校实验的系统或专门研究。基于历史文献及相关研究成果分析实验的背景、总结实验的指导思想、介绍......
进步主义是美国最为重要的教育思潮,对20世纪美国教育的理论思考和实践探索及其变迁轨迹都产生了极为深刻的影响。关于进步主义教......
