问题情境设计相关论文
基于数学素养框架的问题情境设计要注意与文本的沟通与交流，以便发展学生获取、整理关键信息的能力，用数学符号、公式表达数量关系的......
根据高职教育的人才培养目标,高职数学课程改革应该与专业需求有效对接.这种教学模式解决了高等数学教学内容与专业需求间的供需矛......
思政课是各高校的公共必修课,对学生素养、职业素养、公民素养的养成起主要支撑和促进作用.有效的问题情境设计能帮助学生更好联系......
核心素养是学生终身发展所需的品格和关键能力。学科素养是核心素养在学科中的具体化，集中体现了学科育人价值。基于学科素养的问题......
数学问题情境，它是沟通现实生活与数学、具体问题与抽象概念之间的纽带。它使枯燥、抽象的数学知识更贴近学生生活，符合学生的经验，使......
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给出了“问题情境设计式赏识教学法”的界定及研究方法，以及试验班级与对照班级期末高等数学考试成绩结果．通过统计处理，试验班级与对......
高阶思维是一种批判性思维、反思性思维、创新型思维，不仅强调知识的理解、应用，也强调理解应用基础上的发散创新。设计良好的问题情......
优秀的问题情境设计,是打造初中数学高效课堂的有效方法。本文联系实际教学,分别从悬念问题情境、趣味性问题情境与开放性问题情境......
随着我国经济不断发展,各个行业都在进行积极的改革,教育事业改革以后,高中信息技术教学内容运用"问题情境"教学模式,不断地适应新......
随着现代信息技术的快速发展和基础教育课程改革的不断深入,初中信息技术的教学也发生了很大的改变。传统的教学方式很难适应教育......
核心素养理念下的学科教学在新时代被赋予新的使命,学科教学兼顾学科知识、学科结构、学科特点,通过学科实践在提升学生学科核心素......
