音乐实践教学相关论文
进入21世纪以来,国际教师教育改革的新方向是“实践转向”的教师教育,音乐教育越来越重视实践应用.在此背景下,学前教育专业也应该......
音乐教学理论是教育者、学术研究人员等,在长期的音乐教育实践中分析、整理、归纳、抽象、概括而形成的理性认识,是由特定概念、特......
音乐教育哲学是音乐教育实践的理论基础与行动指南。广大中小学音乐教师要尊重和重视当今国内外音乐教育哲学思想的已有观点,合理......
中国教育学会副会长张绪培曾说过关于核心素养的一段话:“什么是核心素养?就是当你把学校的知识都遗忘掉的时候,剩下来留给自己的......
摘 要： 中等职业学校音乐课实践教学“互动”教学法能增强教学效果，提高中职生的综合素质和教师的业务水平。音乐课实践教学“互动”......
本文针对高职院校的学前教育专业中的音乐教学情况,剖析其中存在的问题,并针对问题,提出音乐实践教学改革的意见,进一步构建和完善......
本文首先分析了主体与主体教学发展的历史逻辑,而后对艺术现场的身体实践等相关概念进行了解读,在此基础上探讨了主体间性视阈下艺......
在世界多元化发展的今天,流行音乐作为现代文化艺术的代表,已经被引入到高校音乐教育大纲之中。通过在音乐专业学生中开设流行音乐......
针对小学生的性格特点在小学音乐课堂教学中开展参与式教学活动，具有很好的教学效果。本文针对参与式教学在音乐实践教学中的应用方......
小学教师除了具有坚实的专业知识和技能,还应具有艺、体、劳等方面的基础知识和基本技能。当前小学教育专业音乐基础课程课时少,场......
现阶段,音乐实践活动贯穿于我国的高职学院音乐专业教学中,并对其产生了深刻影响。音乐实践活动既有利于提高高职教师的教学水平,......
聚焦学生核心素养,推动音乐实践教学课程考核方式,提升学生的学习绩效、综合能力与音乐文化素质指数。实践教学环节中注重监测体系......
[摘 要：本文以创新实践能力的概念探讨了高等职业教育的音乐实践模式。建议音乐实践教学应树立以学生为本的实践教学理念，促进学生知......
音乐学科是一门实践性很强的学科。实践教学体系的建立、完善和实施,是实现音乐学科教学目标不可或缺的重要环节。近年来,我们立足......
本文探索创新实践能力观下的高等艺术职业教育音乐实践模式。提出音乐实践教学应树立以学生为本，以促进学生知识、能力、素质协调发......
