高三化学教学相关论文
进入“人工智能+教育”时代,人工智能技术与高中化学教学的融合是目前的研究热点。“可见的学习”理论被誉为教学的“圣杯”,认为......
摘 要: 随着新课程的全面实施,在教学活动中如何有效贯彻新课标精神成为教师的研究课题。开展新课标下高三化学教学设计的研究,有利于......
差异教学作为一种新的教学理念,从20世纪80年代末开始在我国发展。这一理念的宗旨是“面对有差异的学生,实施有差异的教育,促进有差异......
“知识问题化”教学设计可以帮助教师在高三化学教学中创设问题情境,调动学生学习的积极性,在学生有效参与下提高高三化学复习的有效......
高三化学教育,既承担着培养有良好的化学基础知识和基本技能的社会主义劳动者,还承担着向高等院校输送品学兼优、高素质高中毕业生的......
通过研究高考大纲与高考试题,将"模型认知"能力水平建构为由低到高四个层次:认识模型、理解模型、运用模型、建构模型。并提出在高......
为了人才培养质量的不断提高和国民素质的不断提升,我国的教育观念和人才培养模式不断变革,传统的以教师讲授为主、学生被动接受的......
根据管理学理论SMART原则对高三化学教学目标进行有效管理,提高高三化学教学目标设置的明确性、可衡量性、可达成性、相关性和时限......
长期以来,由于高考的引导作用,过分强调甄别,对高中化学教学产生了很大的压力。高三化学复习课难上、三星级普通高中高三复习课更难上......