高职教育集团相关论文
高职教育集团作为校企合作的重要平台正在逐步推广,并越来越显示出其独特的作用,已经形成了包括“河南模式”在内的多种成功运作模......
随着社会经济的发展,高职教育集团倍受瞩目,办学优势日渐明显.作为经济大省的江苏至今尚未成立老年服务业高职教育集团,这与社会的......
随着中部崛起的步伐越来越快,黄河金三角高职教育集团的组建成立,将为进一步建立区域高职教育合作平台打下基础,为区域经济和社会......
如何使高职教育集团的合作深入、持续地进行是目前高职教育集团发展过程中面临的突出问题.“利益合作论”将集团成员之间的共同利......
紧密结合湘潭“两型社会”建设和高职教育发展的实际，围绕如何“打造全国高级职业技术人才培养培训基地”问题。提出了组建湘潭高职......
[摘要]在生源减少背景下，为了达到拥有固定的优质生源、实现合理的资源配置和培养适用的专业人才的主要目标，江苏高职教育集团内涵发......
高职教育集团是整合资源、实现共享、提升高职院校办学质量、创新发展高职教育的新平台,是深化校企协作的运行载体。针对高职院校......
江苏老年服务业高职教育集团要实现可持续发展，需要政府部门、行业企业、有关院校等共同协作，以教学链、产业链、利益链“三链”深度......
伴随着广州全面建设小康社会步伐的加快，社会对技能型、实用型人才的需求量越来越大。广州高职教育在蓬勃发展的同时，资金投入不足、......
近年我国高职教育飞速发展,高职教育集团倍受瞩目,办学优势日渐明显。作为教育大省的江苏至今尚未成立老年服务业职业教育集团,这......
高职教育集团是由重点高职院校牵头,吸收行业协会、企事业单位和其他院校等参与,集团成员关系相对较为松散的组织。校企合作能够产......
高职教育集团是多元主体参与的联合组织,通常由高职院校牵头,在政府的指导下,按照一定的标准定位和发展思路,由学校成员及行企成员......
宁夏职业教育需要进一步整合资源,培育品牌特色,提高质量。本文从区域高职教育集团化办学的条件分析、区域高职教育集团化办学模式......
我国高职教育集团的飞速发展,有效构建了资源整合、产教融合的职业教育发展通道,为职业教育产业化发展提供了新的方向和动力。但在......
生源减少背景下,成立高职教育集团将是高职院校发展的新途径。通过集团化的优势,密切院校和企业的联系,健全职教集团内就业指导服......
校企合作办学模式是高等职业教育改革的必然趋向,它融合了学校教育目标与企业经济目标、学校教学活动与企业生产活动以及学校教学......
