SGAVE项目相关论文
文章介绍了SGAVE项目的实施背景及在山西省合作院校中的实施总则。从产教融合途径角度,分析实施SGAVE项目的必要性,从山西省SGAVE......
基于SGAVE项目的内涵,融合德国“双元制”办学精髓,结合国内职业教育发展趋势和办学单位自身鲜明的办学特色,提出适用于应用技术大......
[摘要]现代学徒制将传统的企业学徒培养与现代的学校学生教育有机结合，是职业人才培养的创新形式。文章基于高等职业教育“高等性”......
汽车技术的发展和企业的用人需求迫使当前高职院校去探索培养机电一体化的卓越技能型人才。文章通过中德职业教育汽车机电项目（SGAV......
摘 要 在现代科学技术不断发展和全球经济不景气、中国经济新常态的背景下，研究职业教育如何更好地使青年一代胜任工作要求、实现理......
中德SGAVE项目采用的教学方法很多,然而基本所有教学方法都是以学生为主体,教师为引导来开展教学的。翻转课堂也是以学生为学习主......
为了满足中国现代汽车技术的不断增长的需求,提高应用型本科院校学生的实践能力,尝试把中德职业教育SGAVE项目运用到本科教学中。......
从教育观与人才观的双重视角分析发现,现代学徒制是实现青年一代全面发展和可持续发展的有效人才培养形式。陕西交通职业技术学院......
中德汽车职业教育简称SGAVE，是2011年中国教育部、德国合作机构（GIZ）、德国五大汽车制造企业（奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷、大众）共同推......
