“3+2”助理全科医生相关论文
目的研究分析“3+2”助理全科医生培养模式的应用与效果。方法纳人该院2017年8月-2019年8月期间接受培训的助理全科医生78名为研究......
培养适应基层社区卫生服务为目标的综合医学人才,是全科医学教育的核心目标,也是＂3＋2＂助理全科医生培训的重要任务。基层实践基地中＂3＋2......
目的探索建设“3+2”助理全科医生培养模式的实践教学体系。方法分析海南医学院2013年编写的临床医学专业“3+2”培养模式教学计划......
全科医生在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、患者康复和慢性病管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”。在发达......
目的讨论“3+2”助理全科医生在社区临床实践的培养方式、优化教学内容,为进一步提高“3+2”助理全科医生在社区临床实践的培训质......
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建立全科医生制度是保障和改善城乡居民健康的迫切需要,全科医生是综合程度较高的医学人才,被称为居民健康的“守门人”。本文对“......
目的探索临床医学专业“3+2”助理全科医生培养模式在院校教育阶段中的教学效果。方法选择2013—2015年参加普通高等学校招生全国......
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目的对＂3＋2＂助理全科医生社区教学基地培养模式的探索进行研讨。方法对＂3＋2＂助理全科医生社区教学基地培养模式教育下的学生随机发放调查......
根据教育部、卫生部关于"加快面向基层的全科医生培养"精神,结合学校自身特色和优势,对"3+2"(三年医学专科教育加两年毕业后全科医......
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根据教育部、卫生部关于"加快面向基层的助理全科医生培养"的精神,结合我校自身特色和优势,我校对"3+2"(三年医学专科教育加两年毕......
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