“五何”问题分类法相关论文
综合实践活动是以问题为线索展开的课程，其课程内容体系属于“问题体系”的课程。“问题”的甄选直接影响着课程实施的质量和价值。......
课堂教学中的多层次提问可由浅入深地引导学生逐步构建重要概念,而这类问题的逻辑指向,有助于建构合理的知识框架,提升课堂教学效......
2011版义务教育生物学课程标准要求学生在教师帮助下建立生物学重要概念，并能应用其解决新情境下的相关问题。课堂教学中基于“五何......
