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标志与品牌设计课程的“双轨”教学模式是以“工学结合、校企合作”为指导，针对市场需求，强调“项目先行，以工促学，学以致用”的教学方......
文章针对高职学院家庭经济困难学生资助工作的特殊性,提出构建＂物质资助＂与＂精神资助＂并进的＂双轨资助＂模式,阐述了构建高职＂双轨＂资助体系......
[摘 要：本文主要是基于对我国商务英语的发展现状，针对当今商务英语专业双轨制教学模式及质量管理展开研究，积极寻找商务英语学科适宜......
目前许多学校对会计专业实践教学改革的研究甚多,但对基础会计教育的研究却不多见。《基础会计》课程是会计专业的入门课程,此门课......
