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“神入”艺术相关论文
“神入”艺术在高中历史教学中的具体运用
【内容摘要】“神入”历史教学是学生在教师引导、点拨下理解、解释历史人物行为、历史事件的一个学习过程,它运用到高中历史教学中......
期刊
高中历史教学
“神入”艺术
实践感受
问题情境
学习过程
历史证据
知识的理解
历史事件
知识系统
高中数学教学
化学课堂教学“神入”艺术策划浅析
摘要:中学化学教学方法是一门科学,也是一种艺术。中学化学教学达到艺术上的丰富多彩,是一种境界。境界“神入”了,教学才能“行云......
期刊
“神入”艺术
思维品质
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