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《8、7加几》相关论文
低年级运算教学中渗透运算能力的培养——以一上《8、7加几》一课的教学为例
<正>《8、7加几》是苏教版一上的教学内容,它是在学生学过"9加几"之后进行教学的,是培养学生数学思维能力的重要一课。笔者认为,在......
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运算教学
运算能力
运算关系
运算思维
《8、7加几》
着力培养学生的运算能力—— 对《8、7加几》两则教学设计的比较与思考
<正>运算能力,主要是指能够根据法则和运算律正确进行运算的能力。运算能力的提高,有助于学生理解运算的算理,寻求合理简捷的运算......
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《8、7加几》
比较与思考
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