《中国现代文学》相关论文
摘要：混合式学习模式把传统课堂与网络教学平台有机结合起来，改变了传统的教学方法和学习方式，既能充分发挥教师在教学过程中的引导、......
在时代背景、技术条件及学科对象都发生巨大变化的今天，《中国现代文学》的教学也应该相应地进行调整。在完善僵化的考核方式、改革......
在当前数字化的语境下,《中国现代文学》的教学应建设覆盖学科知识点的微视频资源库。授课视频和内嵌式测验构成教学微视频的基本......
《中国现代文学》作为汉语言文学专业的重要支撑和组成部分，在提升大学生的人文素养，扩展其美学视野，弘扬人文价值和个性自由方面，有着......
《现代文学》课程在长达半个多世纪的教学中存在着诸多需要改进的问题，必须更新教学观念；用文学审美充实课堂教学，是促进《中国现代文......
张恩和老师走了,半年多了,总感觉他还活着。仿佛还听到他带南昌音的慢条斯理的说话,看到他的洒脱率直,他的和颜悦色,偶尔碰到看不......
从20世纪70年代末开始,在历史转换与新知识不断生成的新语境里,现代文学史重写成为新的文学现象。1983—1985年,《陕西教育》杂志......
《中国现代文学》课程教学包括"阅读——体验——思辨"三个环节,在教学过程中,教师要让学生带着问题细读作品,在体验中感受作品的......
近年全球视野下的文学译介成为学界热议话题,研究对象包括原作、译作、译者和受众等方面,学者关注个案,梳理关系。但以译者为中心......
