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2018年4月21-22日,教育部学习科学教学指导分委员会工作总结会在长沙学院召开,出席此次会议的领导和专家教育部学习科学教学指导分委......
[摘要]通过解读知识、智力、智慧与创新学习能力,既说明知识、智力、智慧三者之不同内涵与相互关系,又论述了知者与智者的区别。教......
《教学研究》创刊于1978年,是河北省教育厅主管、燕山大学主办的教育类综合性学术期刊,双月刊,国内外公开发行,为教育部创新方法教......
《教学研究》从创刊至今,已走过了四十个年头。从创刊时的拳拳育人之心,到刊物获得刊号正式发行;从专家学者的理论思辨,到实证研究......
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