《武》相关论文
近日拜读了孙焕英发表在《汉字文化》（２００１年第１期）上的《武则天的“无字碑”有宇么？》一文（以下简称《武》文），当读到“二、满贯碑店的空格，寓......
孔子重视音乐的教育作用,礼是乐教之本.孔子是位音乐教育家,又是演奏家,其音乐生活体现了孔子的音乐思想.在齐闻<韶>而怒不是喜.<......
西周《大武》乐章曾经过武王、成王、康王三代的演变和逐步增益。《大武》所奏六诗均保存于今《诗经.周颂》中。《武》即武王时之......
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先秦的"乐"是集诗歌、音乐、舞蹈三而为一的综合艺术形态,这种综合的艺术表现形式在当时普遍存在。在礼乐文化背景下产生的《诗经......
