《病理学》相关论文
病理学是我国高职院校护理专业的主要基础课程之一,病理学中蕴含着极为丰富的思政元素,例如理论与实际相结合的工作作风、严谨地科......
启发式教学方法是与传统的讲授为主教学法完全不同的一种新型教学法,它强调的是对学生科学思维能力的培养,使学生能由原来的被动地......
如何提高医学专科《病理学》课堂教学效果，是我们每位任课教师十分关注的问题。在传统教学方法中，理论讲授较为系统与深入，但不易调动......
《病理学》是联系基础医学和临床医学的桥梁和纽带。盲生由于其视力障碍,导致学习医学基础专业课《病理学》难度很大,认识事物往往......
分析了高职医学专业《病理学》教学的特点，介绍了美国学者Ogle的K—W—L教学模式．探讨了高职医学专业病理课教学中使用K—W—L教学模......
中医院校的病理教学中，应用该注意帮助学生明确病理学生中西医发展中的地位和作用，并就如何提高教学质量，如何调动生的主观能动性等问......
目的使中专教材中解剖学名词的应用更加规范化,保持统一性.方法在调查基础上,以中专第 3版<病理学>与第 3版<解剖学及组织胚胎学>......
期刊
1 问题的提出 1.1 问题一笔者在临床医学专科班<病理学> [1]教学过程中,发现该教材第 305页第 20行有关"急性肾功能衰竭 (ARF)"发......
摘 要：说课，是1987年由河南省新乡市红旗区教研室提出的新型教学、教研改革手段。近年的教研实践证明，说课可以广泛应用在各级教学单......
《病理学》是一门实践性很强的医学基础学科．是基础医学和临床医学的桥梁学科，不仅要学生掌握足够的理论知识．而且要切实掌握用病理学......
病理学是一门经典的医学基础课，病理实验课是学习病理知识的重要组成部分。怎样使医学生对病理学“基本理论、基本知识、基本技能”......
开放性教学是国际医学教育发展的趋势。开放性教学是通过改革传统教学过程中束缚学生发展的因素，激励学生积极主动探索知识规律，培养......
我们在病理实验教学中，采用先进的摄像-录像和显微示教系统已多年，积累了较多的经验。为了进一步提高教学质量．巩固教改成果，我们把这......
汕头大学医学院张灏课题组发现雄性激素受体AR信号通路在不良生活方式导致的肿瘤持续炎症反应中起重要调节作用。相关研究发表在国......
本文阐述了《病理学》的内涵，分析了病理学普通实验教学存在的问题，提出了提高病理学实验教学质量的方法：加快病理学实验室的建设，增强......
中医理论与中医临床循环互动，教材起着桥梁作用。教材版本的更迭，是对一个时期临床（包括教学和科研）经验的总结与提高。因此探讨中医教......
课程建设是教学的基本要素，是教学质量的核心体现，斯教学改革是课程建设的龙头，是推动课程建设的重要措施。为此，我们坚持以本科教学评......
高职高专的医学基础教育并非本科教学的浓缩版，它需要结合学生的专业特色，以专业就业为导向，以实用够用为度，为学生将来需要面临的执业......
教材乃教学之本，是培养高素质优秀人才的重要保障。本文选择卫生部规划教材《病理学》第8版， 从教材的专业名词的统一性、插图的应用......
【摘 要】《病理学》是联系基础医学和临床医学的一门桥梁课程。在《病理学》教学中，不同章节采用不同的教学方法，有助于学生加强基......
<正>《病理学》是医学专业一门必修课,在医学基础课和临床医学科中起着承上启下的桥梁作用,是一门桥梁学科,在医学本科教学中占有......
<正>随着经济的持续发展和人们生活水平的不断提高,农民对医疗卫生服务的需求也在不断增加。因此,为了加快乡村医生培养的步伐,提......
