专业实践环节相关论文
高职院校的特殊性要求思政教师不仅要从课堂教学、党团工作、学校管理、育人环境、网络阵地等方面加强实践教学,还要注重在学生实......
教学能力作为教师最基本的职业素质,有其特定的内涵和结构,高师学生教学能力的形成也具有一般规律.当前,高师院校在培养学生教学能......
2005年,国务院学位委员会批准21所高校开展体育硕士专业学位研究生(以下称体育硕士)教育;2009年,教育部下发关于扩大全日制专业硕......
我国自2005年起开始培养体育专业学位研究生以来，专业学位的培养发展迅猛，以至于出现今天学术性学位与专业学位并存的局面。河北师范......
