全日制相关论文
健康管理学是新兴的综合性边缘性交叉性医学学科，主要研究人的健康与影响健康的主要因素以及健康管理相关理论、方法和技术，以健康风......
在百万扩招背景下，许多高职院校采用社会招生弹性学制模式。和全日制学生相比，弹性学制其生源结构和学生学习方式有很大差异，为适应弹......
随着高等教育大众化的推进,招生规模呈现快速增长趋势,高等教育的质量备受关注。近年来教育部不断提出要提高研究生教育质量的要求......
研究生教育质量评估能够考察和判断研究生教育质量现状，是国家监测高等教育质量的重要工具。对研究生教育质量进行科学客观的评估，能......
随着经济社会的发展,2003年,我国的研究生教育开始扩招,2020年录取人数达111.4万,研究生的教育规模迅速发展。2020年全国研究生毕......
【摘要】 数学是与大自然和人类社会紧密联系的学科. 数学学科教学应不断地提供给学生动手“做”的机会，让他们学习“做”数学，使学......
2013年全国硕士研究生入学考试报名确认结束，根据多所高校的报名数据显示，今年考研报名人数再创新高，其中专业硕士报名人数的快速上升......
【摘要】国家批准高等学校开设全日自考助学班的目的是利用高校内部资源为国家、社会培养高素质人才，但在高校开设全日自考助学班过......
【摘要】成人远程特殊高等教育与全日制特殊高等教育是残疾人教育事业的重要组成部分。文章在分析成人远程特殊高等教育与全日制特......
摘要：百年大计，教育为本。现代社会中，教育是提高人口素质，促进人的全面发展，推动社会进步，实现民族复兴的重要基础。在互联网时代，科技发......
[摘要]本文针对传统研究生培养中存在问题以及现行的全日制专业学位研究生培养模式，从导师在培养过程中的作用、专业实践环节和课程......
[摘要]在研究生教育结构从学术型向学术型与专业型并重发展转变的背景下，研究生培养模式也在不断进行着创新，其中校企联合的研究生培......
李佰森是河北省承德市农业广播电视学校招生就业指导科科长。他在这个极其平凡而又任务艰巨的岗位上十年如一日，脚踏实地，无私奉献，履......
为完善研究生教育投入机制，改善研究生学习、科研和生活条件，提高研究生培养质量，国务院常务会议确定了以下政策：一、中央财政对国家招......
摘 要：研究生培养质量的评估有助于发现在培养研究生过程中的不足，从而改进教育模式，对于培养高素质研究生至关重要。本研究立足于海......
摘要 本文简要介绍了国内外专业学位的发展，以湖南人文科技学院全日制农业推广专业学位研究生培养为例，调查和探索实践环节质量控制......
摘 要 随着改革开放的深入，我国市场经济不断深化，经济建设迅猛发展，同时就业形势也日益严峻，在这个大背景下，我国就业的用工形式也愈加......
摘 要：全日制教育专硕这一学位设置的目的是为中小学培养更高素质的教师和管理人才。通过对H大学全日制教育专硕的教学能力及培养现......
【摘要】以高等教育自学考试湖南农业大学全日制助学畜牧兽医本科专业培养模式为范例，分析该人才培养模式在实施过程中教与学的利和......
[摘 要] 提高全日制工程管理硕士实践能力是提高研究生培养质量的重中之重。如何提升全日制工程管理硕士实践能力水平是高校亟待......
2013年3月，财政部、国家发展改革委、教育部出台意见，从2014年起全面实行研究生教育收费。政策发布后，研究生招考没有受到影响，2013年......
为发展中国特色研究生教育，促进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，财政部、教育部出台《研究生国家奖学金管理暂行办法》，决定设......
摘 要 近年来，地方高校全日制专业学位硕士研究生发展迅速，但是学位论文的质量不高，而且特色不足。依据国家关于培养专业学位硕士研究......
摘 要： 全日制专业学位研究生教育的大力发展和专业学位研究生规模的逐年增加，使得专业学位研究生教育质量越来越受到社会各界的广泛......
摘 要: 2009年开始招收的全日制专业学位研究生已经完成了一年的学习,但无论是教育部门还是导师都没有针对性地形成全日制专业学位......
农民，乃农业从业者也。农民教育培训是以提高素质、促进个人全面发展、促进“农业增效、个人增收”为目的，对农民进行的促使思想观念......
职业农民大专班设在杨凌职业技术学院生物工程分院，学制三年，20名职业农民学员在校就读期间，将学习植物保护、园艺栽培、作物管理和市......
张家口是河北省天主教工作重点市，信众百人以上的聚居村117个，这些宗教村人口众多，经济发展相对落后，迫切需要致富知识和致富带头人。2......
近期关注 六部门编制印发《现代职业教育体系建设规划》 教育部等六部门编制《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》，提出......
摘 要：对我国全日制体育硕士专业学位课程设置进行分析，认为存在课程总量供需失衡、学生课程选择权缺失、课程内容陈旧、跨专业课程......
编者按：研究生教育作为最高层次的高等教育，已经进入规模与质量同步发展的关键时期。在报考和录取研究生人数持续多年攀高后，随之而来......
“求同存异”的字面意义很容易理解，是说寻求共同点，保留不同意见。具体语境中似乎有不同侧重点，特别强调“存异”或者“求同”，还可以......
摘 要：全日制教育硕士在两年的培养时间内既要学习相关课程满足学位申请的学分要求，又要加强教育实践、实习，完成毕业论文。江苏师范......
调查发现，重庆现有领导干部科学发展的能力素质与科学发展观的要求不完全适应，主要表现在5个方面—— 一是学历层次总体偏低。全......
德国巴符州将在2018-2019学年新增41所全日制学校，其中有31所小学和5所特殊教育学校。届时，该州全日制学校总数将达到470所。 在......
德国北威州学校部部长戈鲍尔（Yvonne Gebauer）2017年12 月 19 日在杜塞爾多夫表示，北威州开放性全日制学校（Offene Ganztagsschule，OGS）......
据美国国家教育统计中心（NCES）网站2019年5月22日消息，NCES于当日发布了《2019教育状况》（The Condition of Education 2019）年度报告。......
目前，虚拟特许学校（Virtual Learning Academy Charter Schools，VLACS）教育模式成为在线教育的成功典范，在全世界范围内获得关注，并在美......
据新加坡教育部网站2012年8月28日报道，目前，新加坡政府已接受了大学教育2015年计划委员会的建议，即通过增加公立大学的学位数量，为国......
