专业核心素养相关论文
师范生专业核心素养是师范生今后从事教师职业所具备的基本素质。新时期，高职师范院校应把握以知识涵养、教学能力以及品德修为为核......
乡村教师专业核心素养是影响乡村教育教学质量的重要因素,也是衡量乡村教师综合素质的重要指标。通过对江西省2217位乡村教师的调......
核心素养已是各国教改工作的热点内容，所受的关注度越来越高。近年来，我国不断提升对专业核心素养的重视度，在人才培养过程中逐步渗透......
本文在专业核心素养匹配能力的基础上，对高职院校创业人才培养进行深入探究，首先简要阐述了高职院校创新创业人才培养的实际意义，其次......
新时期,高职院校学前教育专业需要转变人才培养观念并以专业核心素养构建核心课程体系,强化理实一体育人并以厚理论、强实践助推课......
专业是大学人才培养的基本单元,也是职业分化的基础.新时期,国家推进“一流本科”建设,对“专业”发展提出了更高的要求.特别是专......
语文课程作为一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,在中职的人才培养体系中有着非常基础且重要的作用.日常教学活动开展过程......
为培养学生的英语学科核心素养,提升中小学英语教师的专业核心素养迫在眉睫。提高中小学英语教师专业核心素养的策略有:加强业务研......
中小学教师专业核心素养是中小学教师从事教育教学活动所必备的基本素质。近年来我国有学者开始关注中小学教师的核心素养问题,但......
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文章以中小学体育教师专业核心素养为调查对象,从教师的基本信息、教师所在学校受培训的情况、教师对MOOC学习的态度进行调查。调......
职业核心素养向课程标准转化的相关研究起步较晚、任务紧迫。针对我国目前职业核心素养研究中存在的问题,提出了坚持正确的研发指......
体育教育专业核心素养指的是学生应该具备的最基本的体育教师职业道德和体育教学基本知识、技能。从目前基础教育体育课上学生的需......
教师专业发展是一个持续的动态过程,核心素养是教师专业发展的根本内容。本文剖析了新课标背景下小学英语教师应具备的专业核心素......
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以PCK理论为视角,分别从人才培养目标、课程设置、教学方式、考核指标、教师的知识整合转化能力等方面,分析当前高职院校师范生专......
中职学校的课程设置是人才培养方案和专业教学标准制定的重中之重。如何立足于专业核心素养培养,设置科学的、符合学生职业发展和......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
遴选和界定西南民族地区美术领域艺术专硕专业核心素养,是保障专业学位培养质量的措施之一。通过近几年的探索,我们认为其专业核心......
