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2020年初新冠疫情笼罩整个社会,教育部门为保证教育事业的有序开展制定了相关法律政策,但在执行过程中失位的情况时常发生。当前中......
当前中小学地方课程包含两个方面内容:通用课程和专题课程。目前很多学校专题地方课程课堂教学存在一些问题。这种现象的出现固然......
摘 要： 专题类研究性学习策略具有开放性、实践性和探究性特点，适合于高中语文教学的性质和需求。语文学习看似简单的读读背背，实际上......
中越关系史专题是我们根据本校的学科特色和授课教师的研究领域而面向历史学本科专业高年级学生开设的一门选修课程。针对专题选修......
[摘 要]专题课程是研究生课程体系中针对专业领域的前沿技术进行深入学习和探索研究的一门课程，主要侧重对学生专业素养和创新能力......
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本文从基础训练和专题训练两个阶段谈文字图形设计的教学心得，提出在设计基础课中就开始加入文字元素的认识内容，让学生掌握基本的造......
文章提出把CDIO教学模式引入高职计算机专业专题课程,有利于提高高职学生专业技能,培养项目化运作以及团队合作精神,将传统的灌输......
专题性文化课程,在实践层面,结合日常的语文教育教学过程,培植学生的家国情怀,提升学生的文化审美力,培养学生的文化创造力,在儿童......
