两个过程相关论文
该文通过对"同类项概念"教学的回放、分析与改进,探索从数学知识发生发展过程和学生思维过程的合理性进行概念教学,培养学生整体......
本文以“方差”教学设计为例，将看似“孤立”的一节课，以问题链的方式展开教学，旨在阐述问题链是让学生经历数学知识的发生发展过程和......
本文对合规性评价的程序及方式进行探讨.组织对废气排放、废水排放、化学品储存运输状态、废物分类及处置等方面的检测和测量,在检......
