个案概念化相关论文
对1例16岁儿童强迫障碍来访者进行个案概念化和沙盘游戏治疗，采用百项心理症状问卷（PSI-100）及耶鲁布朗强迫量表（Y-BOCS）等评定临床疗效......
一个高三“学霸”陷入了持续失眠的困扰之中，心理教师运用认知行为疗法（CBT）进行个案概念化后，通过挖掘他的自动化想法，找出他不合理的......
罪犯张某存在高自杀、高暴力、高再犯风险,是监狱重点监控与教育矫治的顽危犯。咨询师运用认知行为治疗技术,在对张某进行个案概念......
大学生恋爱困扰是引发大学生焦虑与抑郁障碍的一个重要诱因,以积极心理学的视角,运用认知行为与家庭治疗等心理咨询理论对一例女大......
“个案概念化”就是对个案提供的大量信息,进行抽象、概括、提炼,形成一个能准确表述个案问题性质和本质特征的思维过程。“个案概......
摘 要 个案概念化是基于来访者及其问题信息提出的最佳解释和理论假设，该解释或假设指导了咨询实践。个案概念化是心理咨询师核心的......
研究分析如何对神经性厌食的患者做出辩证行为治疗的个案概念化及其对治疗过程的指导意义。对1例神经性厌食患者的情绪依赖性行为......
双相障碍(Bipolar Disorder)是有抑郁发作和躁狂发作的一种心境障碍,而重性抑郁障碍(Major Depressive Disorder, MDD)是以显著而......
本文介绍了一例偏执型人格障碍来访者的整个咨询过程。在9次的中短期认知行为咨询中，咨询师通过对建立咨询关系、确定咨询问题及目......
这是一例大一学生留级后产生焦虑情绪的案例咨询报告。咨询师利用合理情绪疗法对其存在的不合理认知进行分析,并结合心理测量量表......
随着心理咨询职业化的发展,个案概念化受到广泛重视,个案概念化技能在心理咨询中具有重要作用。本文系统阐述了个案概念化综合模型......
【关键词】个案概念化;认知行为治疗;心理干预 【中图分类号】G448 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2020）56-0053-03 ......
以一例社交焦虑的初中生为对象,依据社交焦虑的认知行为概念化模型对其回避、情绪驱动进行解析,在此基础上制定暴露与替代行为结合......
期刊
本研究在简化认知行为治疗手册的框架下构建个案概念化,对1例抑郁障碍患者进行治疗。采用自编简化认知行为治疗(SCBT)手册,对其进......
本文探讨如何对适应障碍的来访者做出认知行为治疗(CBT)取向的个案概念化及其对咨询过程的重要指导意义。4个月前,来访者因工作变......
“案例评析”栏目长期征集咨询个案，个案报告字数2300～2500。个案报告需要有四个大的结构部件：故事情境（来访者的基本资料） 咨询视角的......
<正>4篇中学生心理咨询的案例报告,以写实的方式呈现了中学生学校心理咨询的场景。难能可贵的是,四位心理教师依据扎实的专业背景,......
探讨如何从认知理论和行为理论的视角建构强迫障碍的个案概念化,以及个案概念化对制定咨询策略的重要指导作用。以一例强迫障碍大......
个案概念化对心理治疗职业发展有着重要的作用。本文描述了个案概念化的诊断概念化、临床概念化、文化概念化和治疗概念化,介绍了......
<正>四篇案例报告都呈现了学生中常见的问题,其中两位男生对即将到来的中考感到担忧焦虑;一位女生在高三参加提前录取的大专院校的......
<正>广泛性焦虑障碍(generalized anxiety disorder,GAD)指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张不安为主的焦虑症,并有......
了解男同性恋的心理状况,为拓展家庭视角咨询的空间提供依据。结合一对男同性恋心理咨询案例,采用夫妻治疗技术,解读亲密关系问题......
