中学道德与法治相关论文
在实施"双减"政策的情况下,在培养学生持续积累知识的过程中,要注重采用多种教学方法,提高教学效果,减少学生的学习负担,提高教......
项目化教学是一种新型教学模式,在这种教学模式下,学生成了课堂的主人,他们需要自己通过搜集资料、交流讨论等方式完成教师所设计......
随着新课程改革的进一步加强，中学道德与法治教学模式的创新也成为一种必然，为了加强课堂与现实之间的联系性，教师有必要将时事政治引......
摘要：初中道德与法治是提升学生思想道德品质、培养学生社会规范意识、帮助学生树立法治意识的重要课程，它对于学生的发展具有重要的......
在新课程改革的背景下,道德与法治课程的重点是教育学生,而不是学习知识。这意味着学生在接受教育的同时,必须为未来和社会发展培......
复旦大学张学新教授在2013年提出了一种全新的教学模式:对分课堂。此种课堂教学模式具体而言便是将课堂教学实践一分为二,一部分用......
作为中学教育体系中不可或缺的学科之一,道德与法治课程在素质教育不断深入发展下获得了更为广泛的关注和重视.中学道德与法治课程......
21世纪以来基础教育改革不断深入,如何转变课堂教学、实现高效课堂成为一项重大课题。中学道德与法治课作为中学德育的主阵地,但因......
随着时代的发展,人们的思想在不断进步,这一点在教育上表现得非常明显.现如今,在教育中,道德与法治教育是教学的一大重点内容,人们......
摘 要：素質教育要求将学生的创新能力作为培养重点，富有开拓意识。中学道德与法治教师要结合学生实际情况，鼓励引导学生去畅想、去寻......
摘 要：随着经济的飞速发展以及新课程改革的不断深入，教学要求明确提出不仅要培养学生掌握专业知识技能，还要培养学生良好的思想道德......
时事政治内容是政治学科教学中的重要组成部分,其与社会生活之间存在紧密关联性.所以,在初中政治学科的教育教学工作中,教师如何利......
教师在初中道德与法治课教学中,通过作业的有效性反应学生实际学习水平,借此教师可以全面的掌握学生的学习情况.本文对有效作业的......
随着科学技术的不断发展和教育理论的不断更新,现代化教育技术的应用对人们的思想观念产生了巨大的影响,教育教学也出现了较大的改......
作为道德与法治教师,我们追求的教学境界,是不但让学生学会道德与法治知识,而且应教学生会学道德与法治,要把以教为重心转到以学为......
有效的课堂提问是提高中学道德与法治课堂教学效益的前提和基础,本文通过分析当前中学道德与法治课堂提问的现状,从问题设计、提问......
当今时代是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键.培养大批具有创新能力的高素质人才,是实现中华民族伟大复兴的必然要......
初中《思想品德》课程更名为《道德与法治》后,在教学内容、教学方法、学科特点等方面都做了较大调整,新课程对学生的学科核心素养......
初中《思想品德》课程更名为《道德与法治》后,在教学内容、教学方法、学科特点等方面都做了较大调整,新课程对学生的学科核心素养......
中学道德与法治的课堂教学之中采取合作教学方法,重视采取合作教学的开展,让学生通过合作学习激发学习兴趣,在小组合作学习之中培......
培养中学生的核心素养是我国社会发展和民族兴旺的重要工程。在新课改下,初中政治教师要以教材为载体,以课堂教学作为重要渠道,以......
初中阶段是学生逐步建立思想、态度和价值观念的重要时期。而改变以往教学态度,重视对学生思想、情感和价值观念的培养,则是义务教......
互动教学符合素质教育的实质要求，对调动学生的参与积极性、体现学生的主体地位意义重大，在中学道德与法治课堂教学的过程之中，老师需......
目前,新课程改革不断深入,新课标实施如火如荼。如何激活道德与法治课的课堂气氛、提高课堂教学效果,已经成为道德与法治课教师普......
中学道德与法治课程作为一门与生活相关的知识道德教育学科,中学道德与法治课堂教学中,运用情境创设教学模式,培养学生的思维能力,......
