课堂生活化相关论文
课堂生活化教学模式在初中语文教学中的融入,不仅是贯彻落实素质教育理念的重要体现,更是培养学生语文思维与学科素养的关键举措.......
科学是基于生活的学科,在过去乃至现在,我们的小学科学课程的开展中却都忽视了科学的生活性与实践性.为此,本文一方面对小学科学课......
随着现代社会的发展和教育改革的深化，推进以学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，已成为新世纪教育改革的主题。国家课程改革的......
学生在生活化教学中的主体地位得到实现，在生活化教学中将知识理论与生活实际相联系，很好地吸引了学生的注意力，将自己的经历全部关注......
数学是一门源于生活的学科,而数学学科的推广与发展,也是为了解决生活中的计算问题.为了促进学生更好地成长,也为了提高民众解决实......
新课标的基本理念之一是“生物学教学要注重与现实生活的联系”，它提出要“注重使学生在现实生活的背景中学习生物学，倡导学生在......
苏轼有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这“活水”指的就是丰富的社会生活。我们的论题“课堂生活化在小学语文教学中......
《新课标》又指出"数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察与操作的机会，使学生体会到数学就在身......
知识源自生活,又服务于生活,新课改大力倡导生活化课堂的构建,以学生熟知的生活现象为切入点,促进课堂教学的顺利开展.初中地理与......
生活化教学是现阶段在小学教学中常用的教学方法,品德与社会这门学科与我们的日常生活有紧密的联系,通过生活化教学能够使小学生养......
在现代生物课堂中,提高每一个学生的生物认知是每节课的中心思想.因此只有让学生成为学习的主人,才可以让学生有继续深入学习的愿......
随着新课改的深化,传统的教学手段已经不再能胜任现代教学的任务。教师需要在新课改的指导下,在新时代的要求 下,对日常教学工作进......
一节好的语文课不只是看教师的教学设计、教学方法以及教学组织形式多新颖与多巧妙,更重要的是看这些教学设计、方法、组织形式等......
【内容摘要】随着英语的逐渐普及，学习英语并将英语应用到生活中已经是一种势不可挡的趋势。现如今，新课改提倡一种新的教育理念——......
一、中学政治课堂教学内容生活化的基本含义rn教学内容生活化指的是课堂教学的内容应及时全面地反映社会发展的状态,要适应、包容......
美国教育家杜威提出“教育即生活”,初中数学教育也不例外.新课标指出“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学”,新的课程理念下......
数学是离不开实际生活的,脱离实际的教学,像空中楼阁般是不扎实的。本文结合小学数学教学实际,对数学课堂生活化进行了以下探究。......
如何让数学课堂不再沉闷,更加鲜活,更加贴近学生生活,换言之,就是怎样使数学课堂生活化.提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在......
创设教学情境是课堂生活化的基本途径,是教师有意利用环境、情感、艺术等因素来调动学生无意识的心理活动,以协调有意识的心理活动......
现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变得具体、生动、直观,使学生感悟,发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光......
数学来源于生活,又应用于生活。把数学与学生的生活实际联系起来,可以使学生体会到生活中处处充满数学,学生学起来就感到自然、亲......
随着时代的发展,人们的思想在不断进步,这一点在教育上表现得非常明显.现如今,在教育中,道德与法治教育是教学的一大重点内容,人们......
研究物质的结构和运动规律是物理这门学科的核心,这些内容既贴近生活,又与生活密切相关,将初中物理教学与生活联系起来,可以带动学......
摘 要：小学数学教学生活化是当前下小学数学教学领域发展的必然趋势。围绕新课改背景下小学数学教学生活化的主题，进行了卓有成效的......
高中政治课是德育和智育相统一的课程,相对其他课程具有较强的灵活性,而传统的高中政治课堂教育以单一的中国化的马克思主义理论教......
随着我国教育体制的不断改革,我国的教育目标,也发生了很大的变化,传统的理论型人才培养的教学模式已经落后,已经无法满足新时期教......
本文从认识当前中职生的学情出发,从语文课堂上学生、教师、教材三方关系入手,探索中职语文课堂生活化的路径.中职语文课堂因激活......
中学化学课堂生活化教学设计主要是将社会生活与化学知识紧密联系在一起进行有效地化学教学的设计。目的是发挥学生的主体性，使......
高中政治是一门理论知识丰富的课程,因此在课堂上如何将枯燥的知识变得生动有趣是迫切需要解决的问题.生活化的教学方法指的是教师......
2016年,教育部统一将原来的相关学科如《品德与社会》《思想品德》等,统一改编为《道德与法治》,与《语文》《历史》全国同步统一......
英语作为一门外语学科,有着很强的工具性,无论是对外贸易方面,还是对外文化交流方面,英语都是必不可少的一项工具.但是,如果将英语......
中国学生发展核心素养与初中道德与法治课程具有内在必然的逻辑关系,核心素养是道德与法治课程的目标导向、立基之石.初中道德与法......
耳聋学生由于听力障碍,只能以手代口,这样直接导致了聋人语文学习的障碍.新课程改革的理念提倡“回归生活、关注儿童现实生活”的......
初中思想品德新课程改变了传统课堂教学中“教与学”的方式,改变了传统课堂讲知识、记知识的枯燥、死板的风格。围绕学生生活,让孩......
摘要：随着素质教育理念的深入人心，课堂教学与生活關联实现学生主体能动性的调动成为教学改革的一大指导方针。数学学科源于生活，服务......
【摘要】中职数学除了要培养学生的逻辑思维能力，还要注重其特殊的服务价值。教会学生运用数学知识、方法去指导生活实践及专业学习......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0195-01 “人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不......
语言是一门艺术，学习语言就是学一门艺术。艺术源于生活，学习语言就是掌握一项生活技能。教育生活化是一种十分切合实际的教学思想。......
著名教育家陶行知先生倡导的“生活即教育，社会即学校，教学做合一”，我们作为初中思想品德课教师就需要在平时的教学中把生活内容渗透......
新课程改革标准中明确提出物理课应该体现物理学自身及其与文化、经济和社会互动发展的时代性要求,肩负起提高学生的科学素养、促......
基础教育课程改革在课程标准中强调了课程的内容要改变“繁、难、偏、旧”和偏重于书本知识的现状,加强课程内容与学生生活、现代......
摘 要： 在新课程改革过程中，新的教学模式不断产生，并逐渐替代了传统的教学模式。正是在这一背景下，初中生物课堂生活化教学应运而生。......
在日常的英语教学中,教师必须努力创设生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染。生活化的英语教学,不但有助于学生用......
本文为了解决学生作文无话可说,无话可写的现象,因而探究“生活化”的作文教学.一、作文内容生活化,强调小学生的习作内容应以学生......
