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传统音乐是文化传承最好的载体,尤其是小学音乐教育,通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,有效地传承中国优秀文化,使学生不......
童话是一种凭借想象、拟人和夸张等手法塑造鲜明形象、讲述趣味故事的儿童文学体裁之一。童话故事因其趣味性、情节性等引起儿童的......
【摘 要】由于社会体制、生活方式、文化背景等方面的不同,中日两国小学的德育内容也存在着较大的差异性。本文分别从德育内容的范......
班主任班级管理是教育管理的重要领域之一。综观学术界对中日教育的比较研究,主要集中在德育、课程、思想政治教育等方面,中日班主......
中国和日本是两个社会制度与意识形态不同的国家,在小学道德教育方面不仅有着各自不同的鲜明特征。笔者通过比较两国小学德育内容,......