音乐课程相关论文
民族民间音乐作品作为中国灿烂传统文化的物化体现，具有丰富的文化内涵和独树一帜的民族特色，对于当代高校大学生的思想政治教育及专......
随着教育改革的推进,中职音乐课程作为一个集合多种艺术门类和艺术特色的综合性课程,成为培养德智体美劳全面发展人才的重要载体。......
课程思政，通俗来说，即在课程教学中对学生开展思想政治教育。在学前教育专业音乐课程教学中开展课程思政，有利于加强美育效果，提升学生......
为响应素质教育号召，体现素质教育要求，不少音乐教师在新形势下对音乐课程教学改革都十分关注。音乐课程教学改革应当注重音乐课程教......
当代幼儿教育蓬勃发展。作为学前教育专业培养的重要组成部分,音乐教育在幼儿教育教学中发挥着重要作用。教师在学前教育过程中音......
党的十九大报告提出的乡村振兴战略是我国实现农业现代化的重要策略。而实施乡村振兴，核心便是人才。定向生来自乡村，必将担负起乡村......
奥尔夫音乐教学法作为世界三大音乐教学法之一，有一定的实践性和适用性。奥尔夫教学法自传入中国以来，不论在义务教育阶段还是学前教......
本文是笔者基于贯彻党在第十九大中提出的教育方针,为了落实“立德树人”的根本任务,在反复学习分析《义务教育音乐课程标准》过程......
中学阶段的音乐课程不仅承载着审美教育的职责，还承担着德育的功能，这是由音乐课程自身属性决定的。每个人的成长过程都需要经过各个......
新时期的高职音乐教学不仅要关注学生音乐知识和技能的提升，还要关注学生音乐核心素养的发展。目前，高职音乐教学依旧存在教学模式传......
随着高职院校学前教育专业建设的深化,对相关的音乐课程项目也进行了丰富的改革和创新,在与时俱进中形成了特色化教学模式。本文依......
目前高职院校学前教育专业在进一步深化改革，其中音乐课程实现项目化的改革，在教学模式方面不断与时俱进，逐步形成具有特色的教学模式......
音乐课程作为小学生素质教育教学的重要课程之一，受到家长和学校的重视。为促进小学音乐教学，提高小学课堂教学质量，促进学生全面发展......
传统音乐是文化传承最好的载体,尤其是小学音乐教育,通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,有效地传承中国优秀文化,使学生不......
我国基础教育改革经历了约20个春秋的历程。音乐课程的实施在学校美育中起着关键性的作用,课改以来音乐课程整体实施情况比较稳定,......
音乐的学习可以实现儿童艺术性、创造性以及想象力的全面提升，从而实现孩童的全身心发展。正因音乐自身所具有的价值，其课程也逐渐演......
2019年末爆发的新冠疫情对我国正常的教学活动造成巨大的影响,基于传统校园课堂中人流密集,易引发学生群体间病毒传染的风险。在此......
高中音乐教学在高中阶段的真实教学状况并不是非常理想,因为我国的教育模式,所以现阶段大部分的教师对于音乐学习并不是非常的重视......
随着国家基础教育课程改革的不断推进和深入发展,合理地将地方音乐资源融入小学基础音乐教学是提高学生全面发展的有效途径之一。......
调查发现,学前教育专业的目标设置、教学水平和教学方式等内容不能满足学生的客观现实需求,不能为学生综合艺术素养的形成提供源源......
课程标准是中小学课程实施的纲领性文件.文章通过对《义务教育音乐课程标准(2011年版)》和《义务教育艺术课程标准(2011年版)》中......
中职学校幼儿保育专业开设音乐课程可以进一步完善学生的知识结构,提高学生的艺术技能,促进中职学生全面发展.但目前,中职学校幼儿......
随着国内经济的快速发展,人们的物质生活得到极大发展,在此背景下高水平的教育要求从高等教育逐渐发展到基础教育和幼儿教育.因此,......
新时期,国家和政府针对教育事业的重视程度在不断提升,面对更加多样化的教育形势,国家和政府也出台了诸多的政策及方针予以支持和......
音乐作为一项大众文娱活动,对人们的音乐素养、审美能力、思想价值观念与感情领悟有一定的影响。作为幼儿园教育的重要组成部分,音......
音乐课程游戏化具体是指将音乐与游戏相融合的新颖教育模式,这种教育模式易于幼儿接受、理解并喜爱,有助于切实增强幼儿的乐感与美......
随着信息技术带动技术的革新,教育体制也在变革中不断地创新.高速发展的课程改革内容也在大力推进中,其中新媒体和多媒体技术得到......
目前,我国中小学校普遍开设了音乐课程。《义务教育音乐课程标准》明确指出,音乐教学目标要以培养学生审美能力为核心,借助音乐课......
教育行业的不断发展,为小学校园教育活动提供了更多的帮助,在原有的基础上实现了教育质量的飞速提升。而小学阶段是小学生正式接触......
本文阐述师范类专业认证的价值,从规范音乐课程设置、优化音乐课程结构、更新音乐课程内容、引领音乐课程实施、完善音乐课程评价......
社会与时代的不断进步,促使人们的精神需求日益提升,音乐课程是全面开展现代化教育的主要环节之一。但就目前来看,我国学前教育中......
摘要：当前新课程改革持续推进，教学理念和教学方法都与以往大不相同，实际教学过程中，教师不但要培养学生基本的理论知识，还要提高学生核......
摘要：职业院校学前教育音乐课程是提高国民素质的重要课程之一，通过有效的教学举措，能够帮助学生在学会基本音乐知识和技巧的基础上，提......
越来越多的高职院校提出课程思政的概念,核心目标就是培养出符合社会发展需要的全能人才,有效地满足新时代中国特色社会主义对德智......
【摘 要】对于音乐课程来说，它能够在很大程度上增强学生的综合素养，是非常关键的课程。基于我国的素质教育变革，对音乐课程的教学也......
随着科学技术的飞速发展,教育信息化已经成为中职教育的重要发展方向,这也为中职公共艺术音乐课程教学提供了良好的发展启示。在教......
摘 要：培养初中生的音乐赏析能力、音乐审美能力是音乐学习的重要目的，人的音乐审美能力不是与生俱来的，而是通过音乐赏析课慢慢培养......
黑龙江省主题式幼儿园音乐课程设计是一个崭新的思考视角。以当前黑龙江省幼儿园音乐活动中存在的问题为出发点,基于当前我省幼儿......
教师引领学生们学习，就像一盏启明灯，照亮学生的前程。在初中音乐教学中，老师不仅教课本中的知识，更要挖掘课本中的感情因素，把这些感情......
音乐课程的基本理念是广义教育观念与音乐教育理论的融合,是对音乐教学基本原则的梳理和总结,与教师的执教理念和教学行为直接关联......
音乐综合课是学前教育专业重要的专业课程之一,也是幼儿教师必备的音乐基础知识和基本技能。如何提高学生学习音乐综合课程的兴趣......
摘 要随着时代的发展，我国高职教育教学在不断发展中，在高职教育中对学生进行素质教育，以便使得培养的人才符合社会发展的需求，成为在......
学前音乐课程偏向于将课程的实践与课程的理论进行有效的结合来实现学前教育目标,但如今音乐课程在教学目标、课程设定与教学方法......
摘要：随着时代的发展，我国在教育方面的建设也在不断地加强，希望通过一系列的改革，培养出大量符合社会岗位需求的人才，从而加快对国家的......
摘 要：文章对学前教育专业音乐课程实施问题进行研究，主要从音乐课程实施对于学前教育的重要意义、学前教育专业音乐课程实施的主要......
党的十八大以来,习近平总书记高度重视文化自信,强调坚定文化自信是事关国运兴衰、事关民族精神独立性的大问题。音乐作为文化形式......
摘要：随着人均可支配收入的逐年提高，教育投资已经成为每个家庭的主要支出。在音乐教育中，学前音乐教育近几年受到社会各界的广泛关注......
