传统音乐相关论文
本文通过对我国传统音乐内涵的比较分析，将其总结为“音乐传统”和“传统音乐”形式，第一种侧重于一种思想理论和法律制度，呈现出较为......
在现代音乐大流行的背景下，我国传统音乐文化的发展既充满机遇又存在挑战。优秀的中国传统音乐文化也面临诸多不可逾越的困境，如何让......
中国传统音乐教育是学校音乐教育的重要内容，研究中小学音乐教师传统音乐文化素养的构成，对于提升中小学传统音乐教育质量具有重要的......
随着我国经济的不断发展，国家对于文化传承工作提出了新的要求，文化传承和保护问题越来越受到社会各界人士的广泛关注和热烈讨论。本......
中国传统音乐作为我国传统文化的重要组成部分,对“成风化人”产生重要影响,是推进新时代传统文化复兴的重要途径。本文从中国传统......
音乐作为我国十分重要的一项文化形式，其在学生成长过程中发挥着积极的作用。在社会持续发展的带动下，人们的生活方式随之发生了巨大......
本文总结了中国音乐治疗实践应用传统音乐的四个类型,认为音乐治疗活动应用中国传统音乐的特点体现在按中医五行学说逻辑使用民族......
在高中阶段开展音乐艺术类课程教育是高中教育体系中极为重要的部分，音乐课程教育能够有效提升高中学生的音乐素养，使得学生能够获得......
我国上下五千年源远流长的历史长河之中，取其精华，去其糟粕，保存下来的传统音乐文化是中华民族的根基与灵魂。传统文化是古代文明与现......
网络技术的深入普及,为各个行业发展注入了动力。尤其是文化产业方面,网络平台开辟了文化产业发展新格局。在此背景下,山东地区的......
在大学音乐课堂上，加大中国传统音乐的比重和推广力度，是新形势下促进音乐文化发展的重要途径，同时也是弘扬中华文明的重要手段。这不......
教师在高中音乐教学中融入传统音乐文化，能使学生加深对传统音乐文化内涵的理解，提升音乐鉴赏水平与文化素养，树立多元的音乐文化价值......
笔者基于中国电子音乐发展中所伴随的主要矛盾关系，以“文化自觉”的观念作为根本立足点，进而引申并提出三个发展路径，以期为中国电子......
“和”理念在我国历史发展中占有重要地位，并在逐渐地洗练、丰富中，与中国传统文化进行全面的渗透与融合。在中国传统音乐美学中，“和......
先秦时期文化繁荣、思想自由,产生了对当下每一位国人影响至深的"诸子百家",这一时期音乐美学思想亦是达到前所未有的顶峰,诸如......
《音乐与其表现的世界》这本书突破了以往传统音乐学视角,综合的运用心理学和美学相结合的双重研究方法 ,对音乐音响与其表现对象......
作为非物质文化遗产的重要门类，传统音乐在市场需求与保护层面的经济体系建构与发展策略有待完善。传统音乐的市场需求体现为大众展......
我国在悠久的历史长河中，往往能够诞生许多优秀的传统文化，茶文化作为传统文化的代表文化之一，从诞生至今，茶文化一直都有着许多人去进......
传统音乐是中华优秀传统文化重要内容之一，其审美特征表现在四个方面：第一，在音乐本体的结构、宫调理论、旋律旋法等方面，呈现出以和为......
近代以来，随着东西方文化的不断交流融合，传统音乐艺术的形式发生了很大的改变，而且“西乐东渐”的音乐趋势越来越明显，本土的音乐发展......
中国当代电影已形成开放性的全球化格局，电影音乐更是以其“民族化”和“新样式”的创作，持续助力民族文化的传承与传播。在当代多元......
中国传统音乐文化的蒙昧时期早于华夏族的始祖轩辕黄帝两千余年，承载着人文精神，是中华民族的精神命脉；高校艺术教育的开展有助于培养......
江西传统耕读文化沐浴下的宗族家风与乡俗礼仪,孕育出历史悠久、底蕴深厚、资源丰富的传统音乐文化。在漫长的社会历史变迁中,江西......
钢琴音乐在我国有着比较广泛的基础,能培养学生的智力与潜力,提升学生的艺术修养,将其与传统音乐文化教育相融合,更好地促进钢琴教......
音乐在我国文化发展当中占据重要地位，而传统音乐更是我国音乐文化发展的源泉。笔者在对传统音乐的研究中发现，民族音乐理论对我国传......
中国传统音乐是中国文化发展史上浓墨重彩的一页，是中国文化的重要组成部分，它贯穿于中国历史发展的各个阶段，深受所处历史阶段社会环......
传统音乐是文化传承最好的载体,尤其是小学音乐教育,通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,有效地传承中国优秀文化,使学生不......
西藏传统音乐是我国少数民族音乐中灿烂的瑰宝,国家大力提倡传统音乐文化的保护与传承。本文基于对西藏地理位置的分析及深入观察......
在中国传统音乐发展过程中,视唱练耳使传统音乐发展重要的载体。在对视唱练耳发展状况进行分析时,选择不同时期的三种教材,基于中......
本文以青海多民族共融生活区域的传统音乐文化展演活动现状调查入手，对青海地方传统音乐文化展演与传承的现实意义和对文化传承过程......
音乐，它有未来吗？［美］Ｇ·克拉姆蔡良玉译杨儒怀校音乐的未来是什么？这个问题经常引起作曲家和听众的讨论。我猜测这里通常包含着隐秘的意......
北美音乐人类学会英文名称为Society for Ethnomusicology，直译为“音乐人类学会”，简称SEM。此处我加上了“北美”这一限定语，一方面......
道教科仪音乐研究的回顾与存在的问题──兼谈仪式音乐的研究范围及方法甘绍成本文对八十年代以来大陆、香港、台湾地区在道教科仪......
<正> 自本世纪中叶以来,世界上许多国家的文化行政部门和有见识的音东家们十分重视继承、保存自己国家的传统文化的工作,重视培养......
汇集并完整呈现了王光祈部分重要的音乐理论成果，分为上下两部分：上部选辑11篇论文，主要为作者对发展我国音乐文化的主张和对传统音乐......
随着教育的深化与改革，现如今在各大高校中，音乐教育越来越被重视。积极展开音乐学习能够让学生掌握更多音乐知识，同时也有利于提升学......
自20世纪初中国学校音乐教育体系建立至今,无论是普通音乐教育还是专业音乐教育,本民族的传统音乐教育内容都处于从属地位,这与世......
“静”是我国历代琴家关注、探讨的音乐美学重点范畴之一,从《诗经》的“琴瑟在御,莫不静好”到《溪山琴况》之“静”况,该范畴与......
就民族艺术学与艺术学的关系而言,如果前者的建设宗旨是“民族艺术本质特征、创—演的基本规律,艺术创造与展示的实践,逐步形成以......
民族声乐从20世纪初的初始发展,到50年代中期至60年代的民族声乐学院体系逐渐完善,再到80年代起被定性为“学院派的歌唱艺术”,这......
