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伊顿是现代设计教育的开创者之一。在他为现代设计勾勒宏图的教育生涯中,东亚传统美术是他不容低估的创造源泉。他从东亚传统美术......
词义具有两种形态：客观形态与主观形态，两者存在着巨大差异。所谓词的科学意义与通俗意义，究其实质，是词义主观形态的两种表现形式。而......
关于“知识”一词，《现代汉语词典》、《辞海》、《中国大百科全书（哲学卷）》等书中都有解释。不管人们对知识的解释如何，纵观知识本身......
我国侵权补充责任兼具"相应"与"补充"两大特征,具有独立的价值,司法实践中应当有所体现。但在适用过程中诉讼形态却并不统一,也就......
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2000年11月21日最高人民法院颁布了《关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干问题的解释》,其中第五条和第六条中涉及到的交通......
