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亲历发现相关论文

亲历“玻尔理论”发现过程领悟科学探究方法——以教科版“玻尔原子模型能级”教学设计为例

本文对教科版"玻尔原子模型能级"教学设计,突出"理论探究和实践验证玻尔理论"这一核心;以问题为主线,以理论探究为载体,以体验为收......

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亲历发现领悟方法科学探究玻尔理论

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