江苏省镇江市中山路小学围绕学校核心办学理念，积极建构仁爱情怀引领下的跨学科主题学习，从关爱自我、关爱他人、关爱社会与自然三个......

习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的讲话强调:让思政课成为一门有温度的课。仁爱情怀是思政课成为一门有温度的课的情感基础;......

儒学传统之精华,如笃志尚功、以义生利、重诚守信、儒雅风度、为政以德、仁爱情怀等六方面是中国企业家提升自身素质的精神资源,企......

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校园文化是一所学校发展之魂，是贯穿学校发展的生命线。一所名校的办学特色，实际上是办学思想个性化的表现。福清市城关小学秉承“仁......

杜甫作为典型的儒家知识分子,其诗歌创作始终贯穿着爱国主义精神、忧国忧民的思想,永不衰退的政治热情。以饥寒之身而怀济世之心,......

从世俗的角度来看，项羽乌江自刎肯定是一种失败；盖世英雄最终却以失败而告终，肯定会让人惋惜；而且他还是败在常打败仗而又有些流氓无赖......

本文分别从泛爱情怀、自爱亲亲、博爱、爱的升华、爱之限阈等层面上论述了杜甫的仁爱情怀．从而展示了杜甫作为一位诗人所具有的淳厚......

本文所研究的草原电影主要是指以内蒙古大草原为背景,内容以描绘蒙古民族历史和人民生存状态的电影。中国草原电影是中国电影的重......