仁爱思想相关论文
加强和改进新时代公民道德建设，离不开对传统“仁爱”思想与新时代公民道德内在“契合”关系的探讨。在传统“仁爱”思想与新时代公......
摘 要：文章阐述儒家文化应用于心理健康教育的意义，指出儒家文化应用于心理健康教育的路径，并探讨了儒家文化应用于增强心理健康教育......
2008年11月28～30日,由中国人民大学和韩国高等教育财团主办,中国人民大学哲学院、国学院、孔子研究院、亚洲研究中心共同承办的“国......
统儒家的“仁爱”思想可从两个层面、四个历史发展阶段加以理解。两个层面即核心精神层面——仁者爱人的理想性目标与为仁之方、能......
追求理想社会是研究社会的终极目标。古今中外的思想家提出各种各样的社会理想 ,中国古代思想家所追求的理想社会都是希望每个社会......
【内容摘要】人本理念作为儒家思想的核心内容，同时也是传统文化的精髓，对当前的大繁荣时代具有重要影响。本文结合高中政治教学，对人......
医学生在毕业后会从事治病救人的工作,需要他们将救死扶伤视作自己分内之事.强化对医学生人文素养的培养,不仅可以构建良好的医患......
摘 要:人类社会的任何历史发展阶段、任何社会领域都离不开道德,在现代市场经济体制下,儒家的义利观、诚信思想、仁爱思想、和为贵......
远离癌症，从素食开始 癌症分为三个阶段，一是启动阶段，二是促进阶段，三是发展阶段。什么叫做启动阶段?我们拿种庄稼来做比喻，启......
孔子和托马斯·阿奎那生活的年代相隔几近一千七百年，但是他们思想赖以产生的社会经济结构、社会制度本质上相同，这使他们的思想体系......
2008年11月28—30日,由中国人民大学和韩国高等教育财团主办的“国际儒学论坛.2008:儒家仁爱思想的现代价值”学术研讨会在中国人......
我国教育教学在不断改革,素质教育已经成了当下的教育主流,而对于医学生的医德教育,提出了“仁爱”思想,并将其融入医学人文教育中......
目的：1．探讨护士长管理与儒家仁爱思想的内在联系，根据仁爱内涵之“恭、宽、信、敏、惠”为切入点，构建护士长管理中的仁爱行为能力现......
摘要：儒家文化是以孔子、孟子为代表提出的对我国人民思想品德具有深远影响的思想文化，其在我国教育教学中也具有了很大影响。儒家文......
大卫·马梅特是二十世纪七十年代以来美国不可多得的重要剧作家,也是一位颇具名望的好莱坞编剧家。自1975年以来,30多部戏剧作品获......
所谓公众慈善意识是指：以公众自发的同情互助情感为前提，受到社会生活中经济、教育、文化、宗教等多种因素的综合影响而长期形成的，对......
墨子是战国初期著名的思想家，墨学也曾与儒学并称为“世之显学”。“兼爱”思想是墨学的重要内容，是墨子积极救世的法宝。 墨子用......
财富是人类社会特有的物质形态，是人类个体意识觉醒之后的产物。财富是人类能力的物化，是人类借以满足自己的需要、实现自己的目的的......
“医乃仁术”作为传统医德的核心，是儒家“仁爱”思想在医学领域的体现与延伸。我国当代医德是对传统医德的继承与发扬。当今国内医......
[摘要]在中华民族源远流长的传统文化中，儒家哲学一直占据着主流地位，仁爱思想是其精髓。本文将从儒家仁爱思想的主要内涵，儒家仁爱思......
古代仁爱思想对于当代教育理念仍起着重要的启示作用,本文以此为鉴,论述了在中职学校中实行开放式学生管理模式的特点、必要性和应......
在过去所有的书籍中仁爱的基本意义就 “爱人思想”,很少出现关于仁爱思想的涵意, 就孔子在那时把 “仁” 这个字的意义: “爱人思......
美国华裔文学是中美两国文化于意识相互交流的产物，美国华裔文学中对中华文化的不同层面表述丰富了美国文学的市场，同时也实现了对中......
《锁麟囊》是京剧中具有代表性的曲目,传唱数十年经久不衰.该曲目主要是围绕“怜贫济困的善施”和“知恩图报的感报”.在“施”与......
为了推行仁爱思想,以史官和儒、道两家为代表的先秦学者们开始了对远古神话传说的大力改造:以虚构远古历史宣扬以德治国、安民利民......
儒家教育管理思想的灵魂与精髓是“仁爱”思想,“仁爱”是儒家思想的核心内容,也是我国传统道德的重要内容。“仁爱”思想一方面可......
2008年贺岁电影《非诚勿扰》无疑是冯小刚又一成功的商业喜剧,它的成功不仅在于延续了冯小刚一贯的喜剧风格,也在于散布于其中的人......
孟子主张“仁”是人性中的优良种子，其特质为以所爱达之于所不爱。这一思想消除了人为区分你、我、他的狭隘思想，倡导人人自爱、互爱......
仁爱理念和中职德育教育互融，使教师更加深入关注和了解学生，用爱感化学生，贯彻仁爱思想，进而带动和辐射到全校学生，促进学生身心健康成......
青少年的教育问题成为目前学者,教道德素养是教育工作首要解决的问题,它是教育工作的生命线.我国青少年德育方面存在一些问题,本文......
中国传统文化博大精深,包括以孔孟为代表的儒学、以老庄为代表的道家思想等。这些思想不仅在我国文化宝库中占有重要的地位,在当代......
为了推行仁爱思想,以史官和儒、道两家为代表的先秦学者们开始了对远古神话传说的大力改造:以虚构远古历史宣扬以德治国、安民利民......
2008年10月18日，著名学者于丹教授应邀到泉州，讲解传，统经典，交流人生感悟。我很荣幸能够在泉州影剧院聆听于丹老师以她特有的方式诠释......
本文讲述了当代中学生在思想品德方面所存在的种种问题，旨在让学生了解儒家的核心思想一仁，让学生认识到儒家仁爱思想对学生道德塑造......
王栋忠实继承了王艮的“仁爱”思想,认为一个人要有外在的“仁”,必须先有内在的“仁”,而要有这种内在的“仁”,就必须修“仁”之......
作为中华民族传统美德的仁爱思想,内涵十分丰富,我们所倡导的危难救助、助人为乐、见义勇为等无疑都贯穿着仁爱的理念,都是仁爱思......
[摘 要] 习近平总书记指出，“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”。作为中国传统文化重要组成部分的仁爱思想，其核心就是以人......
孔子的仁爱思想是一个由内及外、由近及远、从爱父母推及到爱朋友和全体社会成员的道德理性推衍过程。它对于弘扬敬老养亲、关心他......
文章认为，中国传统仁爱思想蕴涵着丰富的内涵，分析了孔子、孟子、墨子等关于仁者爱人，为政有责等论述。论证了借鉴这些观念有助于促进......
