介词“对”相关论文
介词“对”是使用频率较高、规则较为复杂的一个介词。从留学生的使用频率来看,“对”在汉语介词中位列第三,仅次于“在”和“跟”......
本文主要讨论现代汉语介词“对”的隐现问题。研究表明:“对”的省略必须满足三个条件,即句法上,“对”字结构位于句首作状语;语义上,在......
本文从留学生写作课真实语料入手,简要总结留学生写作中介词"对"的偏误类型以及成因,提出相关教学建议,希望能够对留学生写作教学......
“对于”和“对(于)……而言” 介词“对”和“对于”使用不当,是常见的语病。2007年7月27日《江南时报》第5版《亲历龙卷风》一......
基于搜集到的留学生使用介词“对”的偏误形式进行归纳,并按偏误性质把它们分为遗漏、添加、误代、错序四类。以这四种类型为基本......
本文考察了先秦至东汉"对"的用法,认为介词"对"形成于公元一世纪后期的东汉。东汉时期,介词"对"主要表示4种语法意义:行为对象、言......
就汉语教学而言,介词既是教学的重点,同时也是教学的难点。因为介词的语法意义复杂抽象,且虚化程度不一(部分尚带有动词性),用法又......
学位
本文在对以英语和阿拉伯语为母语的留学生调查的基础上,通过分析留学生使用介词"对"的偏误类型,探究其出现偏误的原因,并且有针对......
本文从母语为英语的学生使用汉语介词“对”时出现的误例中归纳出8个偏误类型,并依据中介语理论和偏误分析理论进行分析。通过汉英......
"对"是现代汉语常用介词之一,具有多种语法意义。本文从介词"对"的语法意义、"对"字结构及其句法功能、"对"与相关介词的替换关系......
本文基于中介语语料对以英语为母语的留学生介词“对”的习得情况作定量研究,通过分析中介语语料中的介词“对”各用法的输出情况......
学位
汉语缺乏严格意义上的形态变化,很多语法意义都是通过虚词来表达。而介词作为虚词的一种,在虚词中所占比重相当大,且用法灵活多变。因......