以形说义相关论文
写了《“一”字考释》后,意犹未减。加之,朋友们鼓励我继续写下去,于是我就写了这篇《“二”字考释》。“二”和“贰”、“弍”是......
本文是从郭在贻《训诂学》、陆宗达《训诂简论》、陈绂《训诂学基础》、赵振铎《训诂学纲要》四书谈谈今训诂方法,今训诂方法多为......
本文阐述了传统训诂学“以形说义”的训诂方法,以及使用这种方法的工具和原始依据。并结合中学语文课本文言文注释,说明如何应用这......
<正> 说解词义的方式说解词义即对词的意义进行表述。它是训诂工作者通过不同的方式把词义表达出来,扫除他人阅读古书的文字障碍的......
【正】 下面讲“义训”。“义训”,在过去通常被视为与“形训”“声训”并列的三种训诂方法之一。近年来,随着训诂学研究的深入,把......
