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随着时代的发展和科学技术的进步,整个社会的生活也越来越“信息化”,计算机多媒体技术和网络技术被引入到教育教学的过程中去,随......
小学语文主题式阅读即通过“主题”整合阅读教学内容,零散的语言形式因为主题获得内在意义上的链接,学习目的是让学生在学习语言的......
近几年,课堂教学成绩显著,原因与实施多媒体教学有很大关系,运用多媒体教学,改变了以往以教师为主的传统教学模式,转变为学生为中心的个......
统编小学语文教科书从三年级开始,编者把编排意图用"单元导语"的形式呈现在教材中。每个单元前的导语除了对本单元主题略加提示外,......
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我们的语文教学,尤其阅读教学不断地“改革”,从“量”入手,增加学生的阅读篇幅是方法之一,但如何在有限的课时中引导学生与“无限......
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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)17-0249-01 一、加强资源开发,丰富学习内容 为了......
本文依据小学语文新课程理念,立足小学语文新教材,并从教学实践的角度,就小学语文课堂教学中如何有效地利用信息技术优化小学语文......