体育新课改相关论文
新课程教学改革强调各个学科的核心素养,小学体育的核心素养着重指自主健身,核心能力包括运动认知能力、健身实践能力以及社会适应......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)10-000-01 摘 要 新课改背景下,为了提高体育课堂教学效果的实......
摘 要： 本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数据分析法，对娘娘庙小学体育新课程实施的状况进行了调查与分析，发现在体育新课程改革......
摘要：2012年最新高职高专体育新课程改革的出台给教育者提出了无论是在课程理论、课程性质、课程设置、课程目标、结构以及课程内容......
新一轮体育课程改革，经过几代教育工作者在实际教学工作中的不断探索和实践，现已拉开了帷幕。在这个过程中，我们广大基层体育教师将面......
体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，他具有鲜明的特性，体育活动大部分是在实践中进行的，他为学生提供充分的观察、思维、操作、......
在体育教学过程中,如何贯彻"以人为本"的教学理念,是每个体育教师所面临的重要课题之一。笔者认为理解为先,只有在理解的基础之上,......
《体育与健康课程标准》的颁布是我国体育发展的里程碑，自2001牟实施以来，至今已有十年，在广大学校体育工作者的共同努力下，我国的体育......
摘要：良好的师生关系是新课程改革的目标之一。要实现这一目标，关键在于在教育教学中如何调整师生关系。“以人为本”是教育改革的主......
以"体育新课改"为主线,对近20年中小学体育课程教学改革的历程进行回顾。认为:"体育新课改"经历理论准备期、激情进入期、争论反思......
体育游戏在体育教学占有十分重要的地位。科学、合理的在体育教学中安排体育游戏内容,不仅非常适合技校学生体育教学本身,更有益于......
改革开放40年,也是中国学校体育产生深刻变化的40年。本文用8个关键词,将中国学校体育改革40年间的变化进行串联,回眸改革开放以来......
